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部编版 · 八年级语文

部编版初二语文免费试题

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部编版八年级语文题目

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八年级·语文·文言文阅读大道之行也

如何理解和评价“大同”社会?

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八年级·语文·综合性学习大道之行也

《大道之行也》选自《______________》。《礼记》是________家经典之一,与《________》《__________》《________》和《________》合称为“五经”。

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八年级·语文·选择题虽有嘉肴

下面的说法错误的一项是( )

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八年级·语文·其他虽有嘉肴

文学常识填空。 《虽有佳肴》节选自《__________》。《________》,又名《小戴礼记》,儒家经典之一,战国至秦汉间儒家论著的汇编,相传是西汉经学家________编纂的。

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八年级下·语文·选择题19* 登勃朗峰

下面各项中没有错别字的一项是( )

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八年级下·语文·选择题19* 登勃朗峰

下列选项没有错别字的一组是( )

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八年级下·语文·名著导读18 在长江源头各拉丹东

名著阅读。 保尔顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,有回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……(1)这段文字选自小说《 》,主要运用了 描写来刻画主人公保尔。 (2)小说紧接着写了哪两个与“枪”有关的情节?请简要概括,每个情节不超

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八年级下·语文·语言表达18 在长江源头各拉丹东

“楼以诗显,诗以楼传。”古建筑是历史的印记,更是文化的沉积。华夏大地上,像郁孤台这样的遗迹又何止一处?请再列举一处这类建筑物,结合与之相关的历史人物和杰出诗文,仿照示例作简要表述。 示例:滕王阁,王勃为之写《滕王阁序》,留下了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的名句。

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八年级下·语文·综合题17 壶口瀑布

请在下面句中横线处选择恰当的选项。 (1)果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像______。 A.一匹宽广的缎子B.一条咆哮的巨龙C.一锅正沸着的水D.一场无比喧嚣的盛宴(2)尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,他们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝, ;或淌过石板, ;或被夹在石间, 。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的 ,…… A.如丝如

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八年级下·语文·综合题17 壶口瀑布

你,孕育了五千年的华夏文明;你,是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇,都无法表达你的峰回路转,你的豪迈磅礴;无论多么神奇的画笔,都无法描绘你的汹涌,澎湃你的浩浩荡荡。你,一条伟大的河流,流淌出一个不屈的民族;你,一位坚强的母亲,成就了一群勇往直前的中国人。黄河,九曲黄河,让我们走进你璀璨的文化,去感受自豪与伟大吧! (1)黄河是我们的母亲河,是我们的民族之魂,是中华儿女的骄傲和自豪。根据你对“黄河精神”的理解,仿照例句,写一个句子,使之

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八年级下·语文·问答题16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年

作者认为完美的、民主的奥林匹克精神应该是什么?

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八年级下·语文·语言表达16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年

阅读下图,写出2022年北京-张家口冬季奥运会图标的构成要素和寓意。

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八年级·语文·现代文阅读15 我一生中的重要抉择

阅读《我一生中的重要抉择》,回答下面的问题。 为什么王选先生强调要大力扶植年轻人?他认为应该如何扶植年轻人? 从课文节选的第六个重要抉择部分,可以看出王选院士的哪些品质? 结合选文,说说这篇演讲词的特点。

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八年级·语文·书写15 我一生中的重要抉择

看拼音写汉字。 前yán( ) tiē( )切 nà( )闷 duò( )落 出类拔cuì( ) 阳奉阴wéi( ) 多多益shàn( )

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八年级·语文·选择题14 应有格物致知精神

下面句子中没有错别字的一句是( )

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八年级下·语文·问答题13 最后一次讲演

题为“最后一次讲演”有什么意义?

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八年级下·语文·语言表达13 最后一次讲演

假设你刚来到新的班级,要向大家做一个个性化的自我介绍,你会怎么说?(400字左右)

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八年级下·语文·翻译蒹葭

解释下列句中加点的词。 (1)在河之 洲 • 洲: (2) 窈 • 窕 • 淑女 窈窕: (3)君子好 逑 • 逑: (4)左右 流 • 之 流: (5) 寤 • 寐 • 求之 寤寐: (6)白露未 晞 • 晞: (7)道阻且 跻 • 跻:

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八年级下·语文·翻译蒹葭

解释下列句中加点的词。 (1)寤寐思 服 • 服: (2) 悠 • 哉悠哉 悠: (3)蒹葭 苍 • 苍 • 苍苍: (4) 溯 • 洄 • 从之 溯洄: (5)道 阻 • 且长 阻: (6)道阻且 右 • 右:

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八年级·语文·诗歌鉴赏关雎

阅读下面一首诗,完成下面小题。 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 诗中用来形容美丽善良姑娘的成语是 ______ ,写男子思念情人而使人历历在目的一个细节是 ______ 。 这首诗表现了什么样的情感?

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八年级·语文·诗歌鉴赏关雎

阅读下面诗歌,完成下面小题。 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 这首诗主要运用了什么艺术手法?结合具体内容分析其表达效果。 《关雎》抒发了怎样的情感?

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八年级·语文·文言文阅读11* 核舟记

阅读下面的文言文,回答问题。 【甲】 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚

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八年级·语文·文言文阅读11* 核舟记

阅读下面的文言文,完成下题。 (甲)明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁

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八年级·语文·文言文阅读10 小石潭记

阅读文言文,回答问题。 小石潭记 ①从小丘西行百二十步,隔篁竹, 闻水声,如鸣珮环,心乐之 。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ③潭西南而望, 斗折蛇行,明灭可见 。其岸势犬牙差互,不可知其源。 ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 以其境

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