品读历史,就要认识人物.某校历史研习社展开了认识人物活动,请你参加如图活动.
（1）请你对上述第一组中的人物所处时代排序.

（2）请你按照示例,选定角度,选出人物.
示例:
文学方面 人物:关汉卿、莎士比亚
______方面 人物:______、______
（3）结合材料及所学可见在不同时空下都出现不同的杰出人物,对此谈谈你的感悟.

品读历史,就要认清数据.某校历史研习社展开了数据辨识活动,请你参加如下活动.
材料一:据历史学家估计,大约在公元前1万年前,农业还未出现的时候,地球上的人口大约有400万,到了公元前5000年,当世界上几个地区出现农业之后,人口上升到约500万.对此后不同时期人口进行的估算也非常有力地证明,正是由于农业的发展,人口数量才得到了迅速增长.
——《新全球史》
材料二:德国1870年1910年城市人口与农村人口的比例变化
材料三:

（1）材料一所示人类早期文明有两河流域、______流域、______流域、黄河流域和长江流域等.
（2）请你分析材料二的数据表格,描述德国当时人口的变化.
（3）材料三所处的时期为 ______
A.新石器时期
B.蒸汽时代
C.电气时代
D.信息时代
（4）综合上述材料,谈谈"人口变化和时代变迁"的关系.