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八年级语文solution中等
题目
接着小强扛着摄影机,跟随麦芽糖广播社去雁荡采风.

大龙湫记(节选)
〔元〕李孝光 是后,予一岁或一至.至,常以九月.十月则皆水缩,不能如向所见.今年冬又大旱,客入,到庵外石矼上,渐闻有水声.乃缘石矼下,出乱石间,始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍小乍大,鸣渐壮急.水落潭上洼石,石被激射,反红如丹砂.石间无秋毫土气,产木宜瘠,反碧滑如翠羽凫毛.潭中有斑鱼廿馀头,闻转石声,洋洋远去,闲暇回缓,如避世士然.家僮方置大瓶石旁,仰接瀑水,水忽舞向人,又益壮一倍,不可复得瓶.乃解衣脱帽著石上,相持扼掔,争欲取之,因大呼笑.西南石壁上,黄猿数十,闻声,皆自惊扰,挽崖端偃木牵连下,窥人而啼.纵观久之,行出瑞鹿院前,今为瑞鹿寺.日已入,苍林积叶,前行,人迷不得路,独见明月,宛如故人.
【注】①大龙湫:雁荡山西谷一大瀑布.②大德七年秋季八月间作者曾游览过大龙湫.③石矼(gāng):石桥.④渤渤:喷溢四散的样子.⑤扼擎(qiān):用力掐住(水瓶).⑥偃木:倒伏着的树木.
【任务一:整理】
(1)摄制组认为疏通文意可以更好的拍摄,请你结合课内所学完成以下整理单.
类型字词释义
古字通假经纶世务者,窥谷忘反.《与朱元思书》
反红如丹砂《大龙湫记》
反:①______
一词多义如避世士然《大龙湫记》
欣然起行《记承天寺夜游》
然:②______
词典常考义项:
a助词,……的样子;b指示代词,这样,那样;与"则"连用,表示"如此,那么……";c连词,表示转折,"可是,却";d语气词,正确,对.
古今异义是后《大龙湫记》缘:
古义:③______;
今义:判断动词
词类活用乘奔御风,不以疾也.《三峡》
前行,人迷不得路.《大龙湫记》
奔:③______
前:名词作状语,向前.
【任务二:观察】
(2)摄制组认为梳理思路可以更好安排境头的切换.联系全文,补充这张瀑布观察图.
主要观察方式①______观察顺序及景物
A.定点观察
B.移步换景
瀑布→潭上洼石(石头、树木)→②______→西南石壁上③______
【任务三:描述】
(3)摄制组觉得作者描绘雁荡山风光手法多样,请参照范例赏析语句,至少采用一种角度(修辞、感官、色彩等).
语句赏析
素湍绿潭,回清倒影,绝????多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间——《三峡》间接描写和直接描写相结合,可从树之影,山之险(怪柏);泉之悬,瀑之速中时时刻刻感受到水的静态和动态美.
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.——《记承天寺夜游》这句运用了比喻的修辞手法,把月色比喻成空明的积水,把竹柏影子比喻成水中藻、荇交横的形态,从水之色,植被之影看出月光之皎洁.
始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍大乍小,鸣渐壮急,水落潭上洼石,石被激射,反红如丹砂. ______
【任务四:点评】
(4)摄制组认为本文以"明月"结尾,在情感表达上很有深意,说出你的看法.
知识点:文言文阅读章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
①“反红如丹砂”意思是:反射出丹砂一般的红光。反:同“返”,返回。
②“如避世士然“意思是:就像避世的隐士那样。然:助词,……的样子。
故选:a。
③“是后”意思是:从此以后。是:这。
④“乘奔御风,不以疾也”意思是:即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。奔:动词用作名词,飞奔的马。
(2)本题考查对文章内容的理解。解答时,抓住文章中重点语句,进行分析。
第一空,通过文中“乃缘石矼下,出乱石间,始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍小乍大,鸣渐壮急”可知,作者顺着石桥下去,走出乱石丛,才看见瀑布垂挂着,属于定点观察。
第二空,通过文中“潭中有斑鱼廿馀头”可知,作者看到水潭里有二十多尾斑鱼。据此可概括为:潭中。
第三空,通过文中“西南石壁上,黄猿数十”可知,作者看到西南方的石壁上,有几十只黄猿。据此可概括为:黄猿。
(3)本题考查对文言语句的理解和赏析。
解答时,首先理解语句含义,再根据句子内容,从修辞、感官、色彩等方面,仿照范例进行作答。“始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍大乍小,鸣渐壮急,水落潭上洼石,石被激射,反红如丹砂“意思是才看见瀑布垂挂着,水气喷溢升腾有如青色的云烟,忽大忽小,而水声也渐渐宏壮急迫起来。瀑水跌落在水潭中低凹的石面上,石面被瀑水猛烈地冲击,反射出丹砂一般的红光。示例:直接描写,视觉和听觉相结合,先极写瀑布之高,仿佛从天而降,再状瀑布的天矫凌空之态,然后写它迸落深潭,发出如殷殷雷声般的震耳声音。运用了比喻的修辞手法,把垂挂着的瀑布所产生的水汽比作灰白色的云雾,把瀑布跌落在低洼石面上反射出的色彩比喻成丹砂一样的红光,生动形象地刻画出了瀑布的湍急之声,画面感极强。
(4)本题考查对文章内容的理解和作者情感的把握。
“日已入,苍林积叶,前行,人迷不得路,独见明月,宛如故人”意思是这时太阳已经落下,青苍的树林里堆满了落叶,往前走时,人们已迷失了路径,只见明月当空依依多情,仿佛老朋友。面对“大龙湫”美景,作者的游兴到薄暮还未尽,直至月出东山,依然徜徉在洒满月色的曲径上。终篇以明月如故人作结,情趣盎然,使文章余味无穷。表达出作者超然物外,悠然自得的心境。
答案:
(1)①同“返”,返回;②沿着、顺着;③a;④(动词作名词)飞奔的马;
(2)A;潭中;黄猿
(3)“始见瀑布垂”“水落潭上洼石”,视角自高而下,由仰望至俯视,极有层次地写出了眼前瀑布那种从天而降,轰然迸落的姿态,极其雄奇壮丽。
(4)“人迷不得路,独见明月,宛如故人”,写李孝光虽迷路但无半分焦急,视明月如故人,可见他的潇洒惬意、乐观豁达(内心的高洁,以及超然物外,悠然自得的心态)。

解析

(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。
①“反红如丹砂”意思是:反射出丹砂一般的红光。反:同“返”,返回。
②“如避世士然“意思是:就像避世的隐士那样。然:助词,……的样子。
故选:a。
③“是后”意思是:从此以后。是:这。
④“乘奔御风,不以疾也”意思是:即使骑乘奔驰的快马,驾着风,也不如船快。奔:动词用作名词,飞奔的马。
(2)本题考查对文章内容的理解。解答时,抓住文章中重点语句,进行分析。
第一空,通过文中“乃缘石矼下,出乱石间,始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍小乍大,鸣渐壮急”可知,作者顺着石桥下去,走出乱石丛,才看见瀑布垂挂着,属于定点观察。
第二空,通过文中“潭中有斑鱼廿馀头”可知,作者看到水潭里有二十多尾斑鱼。据此可概括为:潭中。
第三空,通过文中“西南石壁上,黄猿数十”可知,作者看到西南方的石壁上,有几十只黄猿。据此可概括为:黄猿。
(3)本题考查对文言语句的理解和赏析。
解答时,首先理解语句含义,再根据句子内容,从修辞、感官、色彩等方面,仿照范例进行作答。“始见瀑布垂,勃勃如苍烟,乍大乍小,鸣渐壮急,水落潭上洼石,石被激射,反红如丹砂“意思是才看见瀑布垂挂着,水气喷溢升腾有如青色的云烟,忽大忽小,而水声也渐渐宏壮急迫起来。瀑水跌落在水潭中低凹的石面上,石面被瀑水猛烈地冲击,反射出丹砂一般的红光。示例:直接描写,视觉和听觉相结合,先极写瀑布之高,仿佛从天而降,再状瀑布的天矫凌空之态,然后写它迸落深潭,发出如殷殷雷声般的震耳声音。运用了比喻的修辞手法,把垂挂着的瀑布所产生的水汽比作灰白色的云雾,把瀑布跌落在低洼石面上反射出的色彩比喻成丹砂一样的红光,生动形象地刻画出了瀑布的湍急之声,画面感极强。
(4)本题考查对文章内容的理解和作者情感的把握。
“日已入,苍林积叶,前行,人迷不得路,独见明月,宛如故人”意思是这时太阳已经落下,青苍的树林里堆满了落叶,往前走时,人们已迷失了路径,只见明月当空依依多情,仿佛老朋友。面对“大龙湫”美景,作者的游兴到薄暮还未尽,直至月出东山,依然徜徉在洒满月色的曲径上。终篇以明月如故人作结,情趣盎然,使文章余味无穷。表达出作者超然物外,悠然自得的心境。
答案:
(1)①同“返”,返回;②沿着、顺着;③a;④(动词作名词)飞奔的马;
(2)A;潭中;黄猿
(3)“始见瀑布垂”“水落潭上洼石”,视角自高而下,由仰望至俯视,极有层次地写出了眼前瀑布那种从天而降,轰然迸落的姿态,极其雄奇壮丽。
(4)“人迷不得路,独见明月,宛如故人”,写李孝光虽迷路但无半分焦急,视明月如故人,可见他的潇洒惬意、乐观豁达(内心的高洁,以及超然物外,悠然自得的心态)。

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