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七年级化学solution一般
题目
实验小组的同学欲对碳还原氧化铜生成的气体成分进行探究.实验装置如图.

回答下列问题:
(1)(1)待测气体成分可能有以下三种情况:
、只有COCO、只有CO2CO_{2};Ⅲ、COCOCO2CO_{2}的混合气体.
得出以上猜想的依据是______.
(2)(2)为验证以上猜想,小组的同学通入待测气体一段时间后再点燃酒精灯,先预热然后对准玻璃管中氧化铜加热,①出现______的现象,证明猜想不成立;②出现______的现象,说明猜想Ⅲ成立.
(3)(3)①将待测气体通入装置一段时间后再加热能达到的目的是______.
②装置BB的作用是______;
③装置CC的作用是______.
知识点:实验探究物质的组成成分以及含量、常见气体的检验与除杂方法、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式章节:未标注

答案与解析

答案

(1)依据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,所以碳还原氧化铜生成气体的成分可能有以下三种:、只有COCO、只有CO2CO_{2};Ⅲ、COCOCO2CO_{2}的混合气体。得出以上猜想的依据是反应前后元素的种类不变,故答案为:反应前后元素的种类不变;
(2)(2)实验现象是发现CC中液体变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,所以猜想错误,因为一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,所以出现黑色粉末变为红色的现象,说明气体中含有一氧化碳,则猜想Ⅲ成立,故答案为:CC中液体变浑浊;黑色粉末变为红色;
(3)(3)①一氧化碳具有可燃性,点燃不纯的一氧化碳会发生爆炸,将生成的气体通入装置一段时间后再加热,除探究是否有CO2CO_{2}存在外,还能达到的目的是排尽装置内的空气,防止加热时爆炸,故答案为:探究是否有CO2CO_{2}存在,排尽装置内的空气,防止加热时爆炸;
②分析装置特点可知装置BB的作用防止CC中澄清石灰水倒流入硬质玻璃管,引起玻璃管炸裂,故答案为:防止CC中澄清石灰水倒流入硬质玻璃管,引起玻璃管炸裂;
③因为从BB装置出来的气体是一氧化碳与二氧化碳的混合气体,分析CC装置的特点可知,装置CC的作用是吸收二氧化碳,收集一氧化碳,故答案为:吸收二氧化碳,收集一氧化碳。

解析

(1)依据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,所以碳还原氧化铜生成气体的成分可能有以下三种:、只有COCO、只有CO2CO_{2};Ⅲ、COCOCO2CO_{2}的混合气体。得出以上猜想的依据是反应前后元素的种类不变,故答案为:反应前后元素的种类不变;
(2)(2)实验现象是发现CC中液体变浑浊,说明气体中含有二氧化碳,所以猜想错误,因为一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,所以出现黑色粉末变为红色的现象,说明气体中含有一氧化碳,则猜想Ⅲ成立,故答案为:CC中液体变浑浊;黑色粉末变为红色;
(3)(3)①一氧化碳具有可燃性,点燃不纯的一氧化碳会发生爆炸,将生成的气体通入装置一段时间后再加热,除探究是否有CO2CO_{2}存在外,还能达到的目的是排尽装置内的空气,防止加热时爆炸,故答案为:探究是否有CO2CO_{2}存在,排尽装置内的空气,防止加热时爆炸;
②分析装置特点可知装置BB的作用防止CC中澄清石灰水倒流入硬质玻璃管,引起玻璃管炸裂,故答案为:防止CC中澄清石灰水倒流入硬质玻璃管,引起玻璃管炸裂;
③因为从BB装置出来的气体是一氧化碳与二氧化碳的混合气体,分析CC装置的特点可知,装置CC的作用是吸收二氧化碳,收集一氧化碳,故答案为:吸收二氧化碳,收集一氧化碳。

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