题霸题霸学习平台
← 返回公开题库
七年级语文solution中等
题目
文学作品阅读,完成问题.
命运
刘慈欣ㅤㅤ我们是在距地球180万公里处发现那颗小行星的.它的直径约有10公里,呈不规则的椭圆形.它缓缓地转动着,表面的许多小切面反射着阳光,像是一眨一眨的眼睛.飞船上的计算机显示,它的轨道与地球相交,再过18天,这块太空巨石就要降落在墨西哥湾附近了!
ㅤㅤ地球的监视系统应该在一年前就注意到它了,但我们没有听到过任何这方面的消息.我们同地球联系,在应有的5秒钟延时后,耳机中仍是一片寂静.我们又试了多次,没有收到任何回答,仿佛整个人类世界都休克了,而就在10分钟前我们还与地球通过话.这件事比小行星的出现更令我们震惊.
ㅤㅤ20天前,我和爱玛租了这艘小飞船在太空中旅行.这是一艘老式的传统动力飞船,在太空旅行中,这个蜗牛一般慢的老古董显得很浪漫,很有情调.我们游览了同步轨道上的太空城,又到月球上旅行,接着从月球又向外飞了一百多万公里,整个行程如田园牧歌般浪漫而顺利.但就在我们即将返回时,一切突然变得如此诡异.
ㅤㅤ但那颗小行星就在我们前方50公里处,突兀地显现在太空漆黑的背景上,像放在黑天鹅绒上的展品那样真实,我确信自己不是在噩梦中.
ㅤㅤ"我们得做些什么!"我说.
ㅤㅤ同以前一样,一旦我做出行动的决定,爱玛总能想出行动的细节:"我们可以把飞船上一台发动机向它发射出去,这样可以把它炸离轨道."
ㅤㅤ计算机的模拟表明这是可行的,但必须在24分钟内完成,如果小行星再向前运行一段时间的话就晚了.
ㅤㅤ我们没有再犹豫,驾驶飞船与小行星拉开100公里的安全距离,然后向计算机发出指令.飞船尾部的一台发动机与船体脱离,我们透过舷窗,看着那个小小的圆柱体尾部喷出一道淡蓝色火焰向小行星方向飞去,火焰很快变成了一个闪耀的小星星,我们屏住呼吸看着它撞到那块太空中漂浮的巨石上.
ㅤㅤ一道强光闪过后,从小行星上出现了一个火球,飞快膨胀,仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳.就在这火球似乎要把我们的飞船吞没之际,它停止了膨胀,急剧缩小并消失了.小行星又在太空中显现出来,可以清楚地看到,爆炸的发动机在它上面炸出了一个凹坑,按比例看,坑的直径至少有三千米.有许多小光点从小行星上放射状地飞散,那是被炸飞的岩石碎片,其中一片从飞船很近处掠过.这时,计算机正在对小行星的轨道进行重新测定,我们紧张地等待着.
ㅤㅤ"变轨成功,小行星将不会撞击地球表面,它将在58037公里外的轨道被地球捕获,成为一颗地球卫星.
ㅤㅤ我和爱玛激动地拥抱."飞船租赁公司会让我们赔发动机吗?"爱玛半开玩笑地问.
ㅤㅤ"他们敢向大功臣提出这个要求?再说,我们拥有这颗小行星的所有权,上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的!"
ㅤㅤ带着大功臣的喜悦和自豪,我们用剩下的一台发动机向地球飞去.但再次同地球联系仍没有回音,这使我们的心又悬了起来,实在想象不出我们的世界究竟发生了什么事.
ㅤㅤ由于只有一台发动机,我们的飞船加速很慢,小行星超过了飞船,很快消失在地球方向.一直在屏幕上观察小行星的爱玛突然惊叫起来:"天啊,地球!你看地球!!"
ㅤㅤ我向地球方向看去,在这个距离上,它只有棒球大小,看着那个晶莹的蓝色球体,我没发现有什么异常.爱玛让我看屏幕上放大的图像,我扫了一眼后立刻大惊失色:地球上的大陆都变成了我从未见过的形状.
ㅤㅤ我们向计算机求助,得到了这样的回答:"我们现在看到的,是白垩纪晚期的地球大陆形状和分布."
ㅤㅤ"白垩纪?距现在有多长时间?!"
ㅤㅤ"约6500万年.不过您的问题的提法可能有误,各种迹象表明,现在就是白垩纪了."在我们的时代,人类利用时空跃迁方式进行太空旅行.每次飞船的发射都在发射点留下一个或几个时空蛀洞,这些蛀洞漂浮于地球周围的太空中,如果行星际飞船不慎误入它,时间就会向前或向后跳跃很漫长的一段.地球政府有严格的法令,规定误入蛀洞的飞船必须沿原航线返回,如果因蛀洞漂移而回不来的,必须航行到距地球足够远的太空中自毁,以避免改变地球历史.
ㅤㅤ我们就是恰巧进入了这样一个时间蛀洞,当时竟丝毫没有感觉到.
ㅤㅤ"天啊,我们都干了些什么?!"爱玛惊叫道.我的心也一下子沉到了底,转眼间,我们由大功臣变成了罪犯.
ㅤㅤ爱玛突然又想起了什么,问计算机:"这是白垩纪晚期?"
ㅤㅤ计算机给了肯定的回答.我们都明白:刚才我们推开的,就是毁灭恐龙的那颗小行星.沉默了好一阵,爱玛低声说:"我们回去吧."于是我们调转航向,使飞船沿原航线驶去."回去干什么?接受审判吗?"我叹口气说.
ㅤㅤ"那是最好的结果,如果还有人来审判."
(有删改)
注:【白垩纪晚期】地质年代名,距今约6500万年.地质研究表明,这一时期地壳运动剧烈,大陆开始分离,爬行类动物急剧减少,恐龙灭绝,有学者认为这与小行星撞击地球有关.
(1)阅读小说,补全下列表格.
情节发展人物心理
发现小行星即将撞击地球,联系地球没有收到回答震惊

______
喜悦自豪、困惑担忧
得知地球处于白垩纪晚期,发现自己变成了罪犯懊悔、自责
掉转航向,沿原航线返回
______
(2)文中画线句有很生动的表达效果,请你联系上下文,说说你的阅读体会.
①一道强光闪过后,从小行星上出现了一个火球,飞快膨胀,仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳.
②"他们敢向大功臣提出这个要求?再说,我们拥有这颗小行星的所有权,上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的!"
(3)伏笔是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事或物,对下文将要出现的人物或事件预先做的某种提示或暗示.请你在文中找出一处伏笔,并说明作用.
(4)《命运》中充满着曲折的情节与新奇的想象,但也不乏理性的思考.请你联系小说最后一句话,谈谈你对《命运》主旨的理解.
知识点:说明文阅读、说明文阅读综合章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查文章情节梳理概括能力。文章第二部分是我们在多次和地球取得联系无果后决定用发动机将小行星炸离轨道,故①可填“用飞船发动机将小行星炸离轨道,但地球仍无回音”;第四部分“我们”只能抱着一丝侥幸调转航向,原路返回,故②可填“无奈中尚存一丝希望”。
(2)本题考查句子的赏析能力。
①“一道强光闪过后,从小行星上出现了一个火球,飞快膨胀,仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳”运用了比喻的修辞手法,把“小行星爆炸形成的火球”比作“太阳”,生动形象地表现了小行星爆炸强度之大、速度之快、温度之高;结合后文“我们紧张地等待着”可知,表现了“我”内心的紧张情绪。
②“他们敢向大功臣提出这个要求?再说,我们拥有这颗小行星的所有权,上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的!”一句中,“他们敢向大功臣提出这个要求?”运用反问句式,加强了语气;“我们拥有这颗小行星的所有权,上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的!”运用感叹句,除加强语气外,还强调了我对未来美好生活的肯定,与后文发现自己成了罪犯形成鲜明对比。
(3)本题考查文章情节的理解。从“地球的监视系统本应该在一年前就注意到小行星了,但我们没有听到过任何这方面的消息,同时我们多次联系地球,都没有收到任何回答”一句可知,我们暂时与地球失去了联系,这就揭示了下文“我们就是恰巧进入了这样一个时间蛀洞,当时竟丝毫没有感觉到”的原因,前后呼应,使得文章结构严谨,情节合理。
(4)本题考查文章主旨理解。“我们”乘坐飞船在太空旅行,却发现了即将撞击地球的小行星,“我们”自作聪明用飞船的发动机将这个小行星炸离轨道,正沉浸在喜悦中的“我们”却突然发现“我们”做了错事,因为误入时间蛀洞,“我们”炸毁的是白垩纪时期毁灭恐龙的小行星,改变了整个人类的命运。这虽然是一篇小说,却不得不让读者思考科技发展与人类发张的冲突性的问题。
答案:
(1)①用飞船发动机将小行星炸离轨道,但地球仍无回音 ②无奈中尚存一丝希望
(2)①比喻,将“小行星爆炸形成的火球”比作“太阳”,写出了爆炸强度之大、速度之快、温度之高,表现出“我”内心的紧张情绪。
②语言描写,反问句、感叹句加强语气,强调了我对未来美好生活的肯定,表现出我在改变小行星航向,拯救地球后的喜悦和自豪,与后文发现自己成了罪犯形成鲜明对比。
(3)伏笔:地球的监视系统本应该在一年前就注意到小行星了,但我们没有听到过任何这方面的消息,同时我们多次联系地球,都没有收到任何回答。作用:为下文做铺垫,与下文“我们在没有察觉的情况下已经进入了一个时间虫洞”呼应。使文章结构严谨,情节合理,引发读者深思。
(4)我们在无意间进入了白垩纪晚期,推开了毁灭恐龙的小行星,改变了整个人类的发展历程。我的回答说明我已经明白无人来审判我们的罪行,但依旧抱有一丝希望和侥幸。随着科学技术的发展,人类行为可能会改变自然,甚至决定人类的命运。当下的我们应当合理利用科技,警惕科技发展带来的危害。

解析

(1)本题考查文章情节梳理概括能力。文章第二部分是我们在多次和地球取得联系无果后决定用发动机将小行星炸离轨道,故①可填“用飞船发动机将小行星炸离轨道,但地球仍无回音”;第四部分“我们”只能抱着一丝侥幸调转航向,原路返回,故②可填“无奈中尚存一丝希望”。
(2)本题考查句子的赏析能力。
①“一道强光闪过后,从小行星上出现了一个火球,飞快膨胀,仿佛是前方太空中突然出现了一个向我们猛扑过来的太阳”运用了比喻的修辞手法,把“小行星爆炸形成的火球”比作“太阳”,生动形象地表现了小行星爆炸强度之大、速度之快、温度之高;结合后文“我们紧张地等待着”可知,表现了“我”内心的紧张情绪。
②“他们敢向大功臣提出这个要求?再说,我们拥有这颗小行星的所有权,上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的!”一句中,“他们敢向大功臣提出这个要求?”运用反问句式,加强了语气;“我们拥有这颗小行星的所有权,上面的矿藏会使我们成为亿万富翁的!”运用感叹句,除加强语气外,还强调了我对未来美好生活的肯定,与后文发现自己成了罪犯形成鲜明对比。
(3)本题考查文章情节的理解。从“地球的监视系统本应该在一年前就注意到小行星了,但我们没有听到过任何这方面的消息,同时我们多次联系地球,都没有收到任何回答”一句可知,我们暂时与地球失去了联系,这就揭示了下文“我们就是恰巧进入了这样一个时间蛀洞,当时竟丝毫没有感觉到”的原因,前后呼应,使得文章结构严谨,情节合理。
(4)本题考查文章主旨理解。“我们”乘坐飞船在太空旅行,却发现了即将撞击地球的小行星,“我们”自作聪明用飞船的发动机将这个小行星炸离轨道,正沉浸在喜悦中的“我们”却突然发现“我们”做了错事,因为误入时间蛀洞,“我们”炸毁的是白垩纪时期毁灭恐龙的小行星,改变了整个人类的命运。这虽然是一篇小说,却不得不让读者思考科技发展与人类发张的冲突性的问题。
答案:
(1)①用飞船发动机将小行星炸离轨道,但地球仍无回音 ②无奈中尚存一丝希望
(2)①比喻,将“小行星爆炸形成的火球”比作“太阳”,写出了爆炸强度之大、速度之快、温度之高,表现出“我”内心的紧张情绪。
②语言描写,反问句、感叹句加强语气,强调了我对未来美好生活的肯定,表现出我在改变小行星航向,拯救地球后的喜悦和自豪,与后文发现自己成了罪犯形成鲜明对比。
(3)伏笔:地球的监视系统本应该在一年前就注意到小行星了,但我们没有听到过任何这方面的消息,同时我们多次联系地球,都没有收到任何回答。作用:为下文做铺垫,与下文“我们在没有察觉的情况下已经进入了一个时间虫洞”呼应。使文章结构严谨,情节合理,引发读者深思。
(4)我们在无意间进入了白垩纪晚期,推开了毁灭恐龙的小行星,改变了整个人类的发展历程。我的回答说明我已经明白无人来审判我们的罪行,但依旧抱有一丝希望和侥幸。随着科学技术的发展,人类行为可能会改变自然,甚至决定人类的命运。当下的我们应当合理利用科技,警惕科技发展带来的危害。

AI 自由组卷

围绕这道题再组一份练习 →

完整试卷

浏览同年级试卷结构 →