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九年级生物solution一般
题目
"读万卷书,行万里路."如图是小秦的旅行路线.请你帮助小秦完善其旅行分享.

(1)第一站:这里高温多雨,植被丰富.而我曾经去过的撒哈拉沙漠的北部高温干旱,植物十分稀疏、种类单一.导致两地植物种类差异巨大的非生物因素是 ______.
(2)第二站:这里是湿地生态系统和湿地水禽国家级自然保护区.我观察环颈鸻(héng)时,了解到的捕食关系如下表:
捕食者昆虫环颈鸻跳鼠赤狐
被捕食者植物昆虫植物、环颈鸻环颈鸻、跳鼠
其中包含环颈鸻的食物链有 ______条.环颈鸻的捕食者之间的关系是 ______.表中生物若要构成一个完整的生态系统,还需要的生物成分是 ______.
(3)第三站:1957~2020年,毛乌素沙地的红石峡沙地植物园,植被覆盖率从1.8%增长至67%,植物种类从20多种增长至500多种.现在的毛乌素沙地生物种类丰富,直观体现了 ______多样性,这使毛乌素沙地的 ______能力增强.昔日的"沙进人退"变成了如今的"绿进沙退".国际社会纷纷点赞:"世界沙漠化防治看中国!"
(4)旅行中,感受到我国幅员辽阔、环境多种多样.这充分地体现了我国是某一种多样性丰富的国家之一.请你写一条保护该多样性的宣传语(限20个字以内):
知识点:生态系统的组成及各部分的作用、生态系统具有一定的自我调节能力、威胁生物多样性的原因、自然保护区章节:未标注

答案与解析

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