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九年级语文solution一般
题目
"野火烧不尽,春风吹又生"是小草的坚韧;"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"是竹子的坚韧.坚韧的精神,不仅在于"坚毅、勇敢",更强调"韧性、韧劲".生命需要韧劲.有韧劲的人,无论身处怎样的困境,都能坚定信心,坦然面对,勇敢前行;没有韧劲的人,遇到困难时,往往灰心气馁,畏缩不前,一事难成.同学们,对此,你有怎样的经历和感受呢?
请自拟题目,自选角度,写一篇文章.
要求:①文体不限(诗歌除外);
②文中不得出现真实的人名、校名、地名;
③不少于600字.
知识点:语言基础知识章节:未标注

答案与解析

答案

坚韧的力量 上学路边的野地里,有好大一块不知是什么时候就废弃在那儿的混凝土块,样子虽不规整,有些狰狞,但四四方方的式样还在。有一次雨天上学,路不好走,我尝试着踩混凝土块跳过去,差点被它划破了裤腿,以致于我对那块混凝土没有什么好感。
一天下午,那个混凝土块旁来了一个老头,上身穿着一件松松垮垮的早已被洗得略微黄了的白色汗衫,脖子上搭条破毛巾;左手捏着一根尖头早已秃了的钢钎,右手拿一把铁锤,在旁若无人、全神贯注地凿着。我知道,他想要的就是混凝土里的钢盘筋。
要从混凝土里取出钢筋,谈何容易!要知道,现代社会的高楼大厦,长桥大坝,这些坚不可摧的建筑都是钢筋混凝土建成的!
不过,这老头也不慌,噼里啪啦凿了一阵后,便歇了手,从嘴上拿下烟卷,很享受似地吐出一团烟雾,再扯下脖子上的毛巾,使劲地揩了一把脸。他并不想喝水,不远处那辆早已没了挡泥板的自行车车尾上夹着一个绿颜色的饮料瓶,里面应该是水,他并没有去取。
我站在一旁静静地看着他,他完全没有要和人讲话的意思,只是瞅了瞅我,便又转头瞄着那个混凝土块。随后老头又在那里抡着铁锤一下又一下地凿。叮当、叮当,似乎很有韵律,看那老头的样子,似乎不是在凿钢筋,而是在雕刻一个伟大的作品,不慌不忙、全神贯注,有板有眼,乐在其中。
一连好几天,每次上学放学经过时,我都会看见老头在那里敲敲打打的身影,但混凝土里的钢筋没有一点能拿出来的样子。看着老头那努力的样子,我突然想,那几根废钢筋到底能卖多少钱,值得这样付出吗?
可是五一节后,当我再一次从那里经过时,我惊奇地发现那个我一向没有好感的,一个人怎么也抱不动的混凝土块居然被凿了个粉碎,那一地的碎石活像一地的眼泪,让人伤感,伤感中有一种钦佩。
是啊,坚韧的力量是伟大的,特别是一种自得其乐的坚韧,它不需要理由,但足以破碎任何坚硬!

解析

坚韧的力量 上学路边的野地里,有好大一块不知是什么时候就废弃在那儿的混凝土块,样子虽不规整,有些狰狞,但四四方方的式样还在。有一次雨天上学,路不好走,我尝试着踩混凝土块跳过去,差点被它划破了裤腿,以致于我对那块混凝土没有什么好感。
一天下午,那个混凝土块旁来了一个老头,上身穿着一件松松垮垮的早已被洗得略微黄了的白色汗衫,脖子上搭条破毛巾;左手捏着一根尖头早已秃了的钢钎,右手拿一把铁锤,在旁若无人、全神贯注地凿着。我知道,他想要的就是混凝土里的钢盘筋。
要从混凝土里取出钢筋,谈何容易!要知道,现代社会的高楼大厦,长桥大坝,这些坚不可摧的建筑都是钢筋混凝土建成的!
不过,这老头也不慌,噼里啪啦凿了一阵后,便歇了手,从嘴上拿下烟卷,很享受似地吐出一团烟雾,再扯下脖子上的毛巾,使劲地揩了一把脸。他并不想喝水,不远处那辆早已没了挡泥板的自行车车尾上夹着一个绿颜色的饮料瓶,里面应该是水,他并没有去取。
我站在一旁静静地看着他,他完全没有要和人讲话的意思,只是瞅了瞅我,便又转头瞄着那个混凝土块。随后老头又在那里抡着铁锤一下又一下地凿。叮当、叮当,似乎很有韵律,看那老头的样子,似乎不是在凿钢筋,而是在雕刻一个伟大的作品,不慌不忙、全神贯注,有板有眼,乐在其中。
一连好几天,每次上学放学经过时,我都会看见老头在那里敲敲打打的身影,但混凝土里的钢筋没有一点能拿出来的样子。看着老头那努力的样子,我突然想,那几根废钢筋到底能卖多少钱,值得这样付出吗?
可是五一节后,当我再一次从那里经过时,我惊奇地发现那个我一向没有好感的,一个人怎么也抱不动的混凝土块居然被凿了个粉碎,那一地的碎石活像一地的眼泪,让人伤感,伤感中有一种钦佩。
是啊,坚韧的力量是伟大的,特别是一种自得其乐的坚韧,它不需要理由,但足以破碎任何坚硬!

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