题目
下面是小颍同学的数学日记,请仔细阅读,并完成相应的任务.
年月日星期日
作已知角的平分线
已知:如图,.
求作:射线,使为的平分线.
小亮同学展示了自己的作法.
小亮的作法如图:
分别在射线,上截取;
分别作,的垂直平分线、,交点为点;
作射线.则射线为的平分线.

小亮的思考过程如下:
连接,
因为、分别是,的垂直平分线
所以,依据
所以依据
任务:
小亮思考过程的依据、依据分别是______、______.
请将辅助线及小亮的思考过程补充完整.
请你设计一种不同的方法,在图中用尺规作出的平分线.(保留作图痕迹,不写作法)
年月日星期日
作已知角的平分线
已知:如图,.
求作:射线,使为的平分线.
小亮同学展示了自己的作法.
小亮的作法如图:
分别在射线,上截取;
分别作,的垂直平分线、,交点为点;
作射线.则射线为的平分线.

小亮的思考过程如下:
连接,
因为、分别是,的垂直平分线
所以,依据
所以依据
任务:
小亮思考过程的依据、依据分别是______、______.
请将辅助线及小亮的思考过程补充完整.
请你设计一种不同的方法,在图中用尺规作出的平分线.(保留作图痕迹,不写作法)
知识点:平行线的判定、平行线的判定与性质、尺规作图章节:未标注

