阅读下列材料,回答问题.
材料一:罗塞塔石碑制作于公元前196年,由上至下刻有同一段诏书的多种语言版本,包括古埃及象形文字和古希腊文字等.1822年法国人通过碑文上的希腊文字,破解了石碑上的古埃及象形文字的含义,自此,人们便能阅读古埃及文物上的文字.
——摘编自[英]尼尔•麦格雷戈《大英博物馆世界简史》材料二:苏美尔人最初用泥版通过图画的形式记录账目,后发展成表意文字,把一个或几个符号组合起来,表示一个新的含义.楔形文字具有经济档案的全部特征（工人名单、货物名单、收据等）,因为书写被发明出来纯粹是为了计数的.其内容包括国王的建筑活动、军事攻击,平民日常买卖房地产、奴隶、牲畜的经济合同,遗嘱、收养合同等.这种文字是商业文字而非祭司文字,这是苏美尔与其他文明相比的独特性.
——摘编自[法]乔治•鲁《两河文明三千年》
（1）据材料一和材料二,指出两件文物有哪些共同的历史研究价值.
（2）据材料二并结合所学知识,请列举两河流域文明中体现"苏美尔与其他文明相比的独特性"的史实.
（3）综上,分析文字与文明之间的关系.