据联合国教科文组织研究表明，不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同：本科300%、初高中108%、小学43%，人均受教育年限与人均GDP的相关系数为0.52。这一数据给我们的启示是（　　）
①教育是推动生产力发展的唯一因素
②我国的教育事业与发达国家相比差距明显
③要把教育摆在经济社会发展重要位置
④教育是开拓带动先进生产力的重要动力