（1）本题考查名著文学常识和内容识记。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名《西行漫记》。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。除了选文中出现的毛泽东、彭德怀、徐海东外，还有周恩来、朱德、贺龙、徐向前等一大批共产党领袖和红军将领。
（2）本题考查名著人物形象分析。解答此题，结合文段段内容分析概括即可。
从文段（一）中“不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心”可知，彭德怀个人物品极少，制服和下属一样，还为一件用缴获的敌方降落伞做的背心感到孩子气的得意，从这些可以看出彭德怀是一个生活简朴、勤俭节约、知足常乐的人；
从文段（二）中“但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫”“看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他，彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品”可知，彭德怀丝毫不在乎国民党的悬赏通缉，大大方方地走在大街上，把印有他头像和名字的宣传单反面再印上红军的宣传品，可以看出他勇敢无畏；
从文段（二）中“彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着”“我常常见到彭德怀和两三个‘红小鬼’坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们”可知，彭德怀和孩子们打成一片，经常被“红小鬼”跟着围着，这体现了他平易近人、喜欢并尊重孩子的一面。
（3）本题考查名著阅读观点的表达。此题为开放题，答案不唯一。四川军队对红军的精神感到迷惑，不知道他们是人，是疯子，还是神。这三种判断其实都有道理，可根据“人”“疯子”“神”的各自特点，结合红军长征途中的战斗经历进行回答。
答案：
（1）西行漫记 周恩来（贺龙）
（2）①生活俭朴：屋内陈设和衣物极为简陋、俭朴。②知足常乐：用缴获的降落伞做的背心让他“孩子气地感到很得意”。③勇敢无畏：敌人悬赏捉拿，他却毫不在意，甚至把传单用来印宣传品。④待人亲切，喜欢孩子：孩子们喜欢跟着他，他也喜欢跟孩子们谈话并且尊重他们。
（3）示例一：“人”的角度。我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。
示例二：“疯子”的角度。我认为红军是疯子，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度处。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。
示例三：“神”的角度。我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇。

（1）本题考查名著文学常识和内容识记。
《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。当时为了在国民党统治区出版方便，曾易名《西行漫记》。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。除了选文中出现的毛泽东、彭德怀、徐海东外，还有周恩来、朱德、贺龙、徐向前等一大批共产党领袖和红军将领。
（2）本题考查名著人物形象分析。解答此题，结合文段段内容分析概括即可。
从文段（一）中“不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心”可知，彭德怀个人物品极少，制服和下属一样，还为一件用缴获的敌方降落伞做的背心感到孩子气的得意，从这些可以看出彭德怀是一个生活简朴、勤俭节约、知足常乐的人；
从文段（二）中“但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫”“看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他，彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品”可知，彭德怀丝毫不在乎国民党的悬赏通缉，大大方方地走在大街上，把印有他头像和名字的宣传单反面再印上红军的宣传品，可以看出他勇敢无畏；
从文段（二）中“彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着”“我常常见到彭德怀和两三个‘红小鬼’坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们”可知，彭德怀和孩子们打成一片，经常被“红小鬼”跟着围着，这体现了他平易近人、喜欢并尊重孩子的一面。
（3）本题考查名著阅读观点的表达。此题为开放题，答案不唯一。四川军队对红军的精神感到迷惑，不知道他们是人，是疯子，还是神。这三种判断其实都有道理，可根据“人”“疯子”“神”的各自特点，结合红军长征途中的战斗经历进行回答。
答案：
（1）西行漫记 周恩来（贺龙）
（2）①生活俭朴：屋内陈设和衣物极为简陋、俭朴。②知足常乐：用缴获的降落伞做的背心让他“孩子气地感到很得意”。③勇敢无畏：敌人悬赏捉拿，他却毫不在意，甚至把传单用来印宣传品。④待人亲切，喜欢孩子：孩子们喜欢跟着他，他也喜欢跟孩子们谈话并且尊重他们。
（3）示例一：“人”的角度。我认为红军是人，是平常人，有平常人的喜怒哀乐，也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒乓球，有的喜欢唱歌，有的特别爱马。
示例二：“疯子”的角度。我认为红军是疯子，他们面对困难，坚定不移，有时采取异乎寻常的甚至极端的方式，把个人生死置之度处。如在“飞夺泸定桥”一役中，泸定桥上面半木板被撬走，下面是湍急的河流，对面是敌军的机枪阵地，没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。
示例三：“神”的角度。我认为红军是神，红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大山，渡过几十条河流，穿过遍布沼泽的草地，徒步二万五千里，最终突破敌军的重重包围，真是神奇。