题目
在学习了数轴后,小亮决定对数轴进行变化应用:
应用一:表示与两数在数轴上所对应的两点之间的距离,如的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数的点之间的距离.已知图①,点在数轴上表示为,数轴上任意一点表示的数为,则两点的距离可以表示为______,应用这个知识,请写出的最小值为______;当______时,的最小值为______.
应用二:在图①中,若点以个单位长度秒的速度向左运动,当两点同时运动时,设运动时间为秒.点表示的数为______(用含的式子表示);将数轴沿着点折叠,若数轴上点在点的左侧,,两点之间距离为,,两点之间距离为,且,两点沿着点折叠后重合,则点表示的数是______;点表示的数是______;点表示的数是______.
应用三:从数轴上取下一个单位长度的线段,第一次剪掉原长的,第二次剪掉剩下的,依此类推,每次都剪掉剩下的,则剪掉次后剩下线段长度为______;应用这个原理,请计算:.
在学习了数轴后,小亮决定对数轴进行变化应用:应用一:表示与两数在数轴上所对应的两点之间的距离,如的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数的点之间的距离.已知图①,点在数轴上表示为,数轴上任意一点表示的数为,则两点的距离可以表示为______,应用这个知识,请写出的最小值为______;当______时,的最小值为______.
应用二:在图①中,若点以个单位长度秒的速度向左运动,当两点同时运动时,设运动时间为秒.点表示的数为______(用含的式子表示);将数轴沿着点折叠,若数轴上点在点的左侧,,两点之间距离为,,两点之间距离为,且,两点沿着点折叠后重合,则点表示的数是______;点表示的数是______;点表示的数是______.
应用三:从数轴上取下一个单位长度的线段,第一次剪掉原长的,第二次剪掉剩下的,依此类推,每次都剪掉剩下的,则剪掉次后剩下线段长度为______;应用这个原理,请计算:.
知识点:数轴、绝对值(二)章节:第1章 有理数 / 1.2 有理数 / 1.2.4 绝对值