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八年级历史综合题一般
题目
初二某班级同学准备开展课外学史的活动,请你加入他们的探究之旅.
【方式一:图片说历史】

(1)造成图一惨状的刽子手是谁?图二条约的签订与哪次侵略战争有关?这个条约的签订有什么危害?
【方式二:年表说历史】
19世纪中国向西方学习发展阶段
阶段时期向西方学习的情况
第一阶段1800-1839年1807年,英国派马礼逊来华传教.此时嘉庆皇帝厉行闭关政策.严禁传教活动,禁止外国人学习中文.
第二阶段1840-1860年一批爱国者从战争中惊醒,他们提倡"师夷长技"……但却长久不为清政府所重视.
第三阶段1860-1895年夷人的长技被提升为西学……以培养外语、军事、科技人才为目标的新式学堂增多,西式学堂逐渐被人们所接受.
第四阶段1895-1900年人们对西学的认识,由"西艺"推进到了"西政"……到1898年,学会、学堂和报馆达300多个.
(2)据表,分析指出与第三、四阶段的"西学东渐"相对应的重大历史事件及其影响.
【方式三:文字说历史】
"三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!"
——人民英雄纪念碑碑文(3)三年"人民解放战争"起止的标志性事件是什么?人民解放战争能够迅速取得胜利的原因是什么?
【方式四:感悟学历史】
(4)通过上述中华民族屈辱、探索、抗争、复兴的历程,从中我们可以得到什么启示?
知识点:林则徐虎门销烟、鸦片战争、火烧圆明园、俄国侵占我国大面积领土、左宗棠收复新疆、马关条约、义和团运动的兴起和发展、《辛丑条约》章节:第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 / 第一课 鸦片战争 / 鸦片战争和《南京条约》

答案与解析

答案

(1)结合所学知识,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人,在英国海军司令西摩尔的率领下,从大沽口登陆,入侵中国。1901年清政府签订了《辛丑条约》,《辛丑条约》是西方列强强加给中国人民的一副沉重枷锁,严重损害了中国的主权。通过这一条约,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)根据材料“1860-1895年”“夷人的长技被提升为西学”可知,反映了洋务运动,第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方的先进技术,强兵富国,他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
根据材料“1895-1900年”“人们对西学的认识,由‘西艺’推进到了‘西政’”可知,反映了戊戌变法。甲午战争后,《马关条约》的签订,国内的知识分子开始为挽救民族危亡而努力,进行了戊戌变法。戊戌变法在一定程度上冲击了封建制度;维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想文化进行了抨击,在社会上起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒。
(3)结合所学知识,1946年国民党大举围攻中原解放区,发动全面内战;1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,标志着解放战争的基本结束。结合所学知识,人民解放战争胜利的原因包括:党的正确领导;人民群众的大力支持;爱国人士和国际社会的支持;解放军的英勇作战;军事指挥得当等;国民党的腐败。
(4)启示:从屈辱史中我们可以得到启示,落后就要挨打;勿忘国耻,立志振兴中华;西方殖民者凶残、野蛮;从抗争和探索史中可以得到启示,反侵略反封建是近代中国的时代主题,中国人民具有反侵略的光荣传统;中国人民具有自强不息、甘于奉献、勇于探索的精神;从复兴史中得到启示,只有共产党才能救中国,必须坚持党的领导;社会主义革命和建设必须从国情出发,实事求是。
故答案为:
(1)英法联军。八国联军侵华战争。《辛丑条约》的签订使清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)洋务运动;洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
戊戌变法。戊戌变法在一定程度上冲击了封建制度;维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想文化进行了抨击,在社会上起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒。
(3)开始标志:1946年国民党大举围攻中原解放区,发动全面内战;结束标志:1949年4月,渡江战役解放了南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,标志着解放战争的基本结束。原因:党的正确领导;人民群众的大力支持;爱国人士和国际社会的支持;解放军的英勇作战;军事指挥得当等;国民党的腐败。
(4)启示:落后就要挨打;勿忘国耻,立志振兴中华;西方殖民者凶残、野蛮;反侵略反封建是近代中国的时代主题,中国人民具有反侵略的光荣传统;中国人民具有自强不息、甘于奉献、勇于探索的精神;只有共产党才能救中国,必须坚持党的领导;社会主义革命和建设必须从国情出发,实事求是。

解析

(1)结合所学知识,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争,1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1900年6月,为镇压义和团运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军2000多人,在英国海军司令西摩尔的率领下,从大沽口登陆,入侵中国。1901年清政府签订了《辛丑条约》,《辛丑条约》是西方列强强加给中国人民的一副沉重枷锁,严重损害了中国的主权。通过这一条约,清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)根据材料“1860-1895年”“夷人的长技被提升为西学”可知,反映了洋务运动,第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,主张利用西方的先进技术,强兵富国,他们掀起一场旨在“自强”“求富”的洋务运动。洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
根据材料“1895-1900年”“人们对西学的认识,由‘西艺’推进到了‘西政’”可知,反映了戊戌变法。甲午战争后,《马关条约》的签订,国内的知识分子开始为挽救民族危亡而努力,进行了戊戌变法。戊戌变法在一定程度上冲击了封建制度;维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想文化进行了抨击,在社会上起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒。
(3)结合所学知识,1946年国民党大举围攻中原解放区,发动全面内战;1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,标志着解放战争的基本结束。结合所学知识,人民解放战争胜利的原因包括:党的正确领导;人民群众的大力支持;爱国人士和国际社会的支持;解放军的英勇作战;军事指挥得当等;国民党的腐败。
(4)启示:从屈辱史中我们可以得到启示,落后就要挨打;勿忘国耻,立志振兴中华;西方殖民者凶残、野蛮;从抗争和探索史中可以得到启示,反侵略反封建是近代中国的时代主题,中国人民具有反侵略的光荣传统;中国人民具有自强不息、甘于奉献、勇于探索的精神;从复兴史中得到启示,只有共产党才能救中国,必须坚持党的领导;社会主义革命和建设必须从国情出发,实事求是。
故答案为:
(1)英法联军。八国联军侵华战争。《辛丑条约》的签订使清政府完全成为西方列强统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
(2)洋务运动;洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。经过30多年的建设,中国近代化的军事工业、民用工业、交通运输业等逐渐发展起来,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
戊戌变法。戊戌变法在一定程度上冲击了封建制度;维新派提倡新学,主张兴民权,对封建思想文化进行了抨击,在社会上起到了思想启蒙的作用,促进了中国人民的觉醒。
(3)开始标志:1946年国民党大举围攻中原解放区,发动全面内战;结束标志:1949年4月,渡江战役解放了南京,宣告了国民党反动统治的覆灭,标志着解放战争的基本结束。原因:党的正确领导;人民群众的大力支持;爱国人士和国际社会的支持;解放军的英勇作战;军事指挥得当等;国民党的腐败。
(4)启示:落后就要挨打;勿忘国耻,立志振兴中华;西方殖民者凶残、野蛮;反侵略反封建是近代中国的时代主题,中国人民具有反侵略的光荣传统;中国人民具有自强不息、甘于奉献、勇于探索的精神;只有共产党才能救中国,必须坚持党的领导;社会主义革命和建设必须从国情出发,实事求是。

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