题目
学习法治人物、涵养优秀品格.
生而平凡,却因责任而浑身发光.在"学习法治人物涵养优秀品格"为主题的法治宣传周活动中,八年级(1)班的墙报上展出如下人物事迹,请你认真阅读,并完成相关任务.
【法治人物】
【学习感悟】
请结合上述人物的事迹,以"弘扬法治精神"为题写一篇简短学习感悟.
友情提示:①紧扣事迹,思路清晰,围绕权利义务准确概述法治品质;②做法具体,切实可行;③表述完整规范,弘扬正能量;④字数不超过200.
生而平凡,却因责任而浑身发光.在"学习法治人物涵养优秀品格"为主题的法治宣传周活动中,八年级(1)班的墙报上展出如下人物事迹,请你认真阅读,并完成相关任务.
【法治人物】
| 人物1:孙玉友 在灰烬废墟中察微析疑探明真相 | |
| 孙玉友,1985年7月参加公安工作,‘先后勘验天津港"8•12"火灾爆炸事故等各类重特大爆炸和火灾现场400余起,为查明事故原因提供了关键判断和指导意见.他发表学术论文70余篇,主持和参编著作5部,极大地推动了微量物证检验技术的实战效能.先后被评为全国公安系统二级英雄模范、全国优秀人民警察等,荣立个人二等功2次、三等功4次. | ![]() |
| 人物2:马玮玮 绽放在办案一线的铿锵玫瑰 | |
| 马玮玮,扎根司法办案一线20年,坚持法治思维,依法能动履职,严格按法律法规办案,在办案中监督、在监督中办案.曾先后荣获中央政法委"平安之星"、"全国模范检察官"等荣誉,荣立个人二等功1次、三等功3次. | |
请结合上述人物的事迹,以"弘扬法治精神"为题写一篇简短学习感悟.
友情提示:①紧扣事迹,思路清晰,围绕权利义务准确概述法治品质;②做法具体,切实可行;③表述完整规范,弘扬正能量;④字数不超过200.
知识点:做负责任的公民、消费者的权益及维权途径、人民和公民、消费者的权利章节:第三单元 勇担社会责任 / 第九课 积极奉献责任 / 社会责任我担当
