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七年级历史材料解析题一般
题目
阅读下列材料,回答问题:
材料一“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军”,曹操采取屯田的措施,解决了大批流民的生计。
材料二 南朝时期的江南,百年来没有战事的警报,区域之内,百姓安然自得。……土地广茂,田野肥沃,老百姓勤劳耕作,一年的丰收,能够让很多郡县都不愁吃喝。
--译自沈约《宋书》材料三 494年,迁都之事就在魏孝文帝拓跋宏自编自导自演中顺利实现了。这是史上一次颇具智慧的著名事件。面对重重阻力,孝文帝以进为退,收放自如,终于如愿以偿,把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。

【小题】材料一中的“官渡一战”奠定了哪个政权的基础?

【小题】结合所学知识,说明材料二所述现象出现的原因。

【小题】材料三反映了魏孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?

【小题】国家统一是中国历史发展中不可抗拒的历史潮流。根据上述材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。
知识点:官渡之战、江南地区的开发(为经济重心南移奠定基础)、北魏孝文帝的改革措施章节:第四单元 三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融 / 第16课 三国鼎立

答案与解析

答案

(1) 魏。
(2) 北方人的南迁,给江南输送了大量的劳动力、先进的生产工具和生产技术;江南地区自然条件优越;江南地区社会相对安定;劳动人民的共同努力。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(3) 迁都洛阳。(意思相符即可)使用汉语、穿汉服、采用汉姓、与汉人贵族联姻。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(4) 局部统一的完成;江南经济的发展;北方的民族交融。(任答两点即可,意思相符即可)

解析


本题以三则文字材料为背景依托,主要考查了官渡之战、江南地区开发的原因、孝文帝改革的措施以及历史意义、三国两晋南北朝时期的统一因素等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记官渡之战、江南地区开发的原因、孝文帝改革的措施以及历史意义、三国两晋南北朝时期的统一因素等知识。

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