题目
如表内容是古代多个国家或地区表示1-5的计数符号.这反映了（ ）
| 古印度 |  |  |  |  |  |
| 美索不达来亚 |  |  |  |  |  |
| 拉丁语系国家 |  |  |  |  |  |
A.
古代亚非文明交往
B.
古代计数系统的完善性
C.
古代文明源远流长
D.
人类早期文明的多元性
知识点：夏朝的兴衰（禹建夏、家天下）、金字塔的国度、古巴比伦王国（汉莫拉比法典）、古代印度的种姓制度、佛教的产生、夏朝的灭亡章节：第一单元 古代亚非文明 / 第1课 古代埃及
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九年级历史选择题中等
答案与解析
答案
D
解析
观察古印度、美索不达米亚、拉丁语系国家的表示1-5的计数符号可知，这些符合在某种程度上相似，但又有所不同，这体现了人类早期文明的多元性，D项正确；题干没有体现文明的交往，排除A项；题干不能反映书写体系的完善，排除B项；题干没有涉及古代文明的渊源，排除C项。
故选：D。
故选：D。
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