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九年级化学填空题一般
题目
如图是某同学配制50g50g质量分数为5%5\%的食盐水的全过程:

(1)(1)本实验需要用到四种玻璃仪器,分别是:广口瓶、烧杯、______、玻璃棒.
(2)(2)实验中应称取氯化钠的质量为______g,g,量取水最好选择______的量筒(10mL  50mL  100mL)\left(10mL\ \ 50mL\ \ 100mL\right).(水的密度1/cm3)1/cm^{3})
(3)(3)指出图中的两处错误.①______②______.
(4)(4)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是______.
①氯化钠固体不纯
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
AA.①②③④
BB.①③
CC.①②③
DD.①③④
知识点:一定溶质质量分数的溶液的配制章节:学生实验3 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制

答案与解析

答案

(1)本实验需要用到四种玻璃仪器,分别是:广口瓶、烧杯、量筒、玻璃棒。
(2)(2)溶质质量==溶液质量×\times溶质的质量分数,配制50g50g质量分数为5%5\%的食盐水,需要氯化钠的质量=50g×5%=2.5g=50g\times 5\%=2.5g;溶剂质量==溶液质量-溶质质量,所需水的质量=50g2.5g=47.5g(=50g-2.5g=47.5g(47.5mL)47.5mL),量筒量程的选择,应遵循“大而近”的原则,应用规格为50mL50mL的量筒量取水的体积。
(3)(3)取用固体粉末状试剂时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中瓶塞没有倒放;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码与试剂的位置放反了。
(4)(4)①氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,使溶质质量分数偏小。
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,会造成实际所取的溶质的质量偏小,使溶质质量分数偏小。
③量取水时,仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,使溶质质量分数偏小。
④装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变。
故答案为:
(1)(1)量筒;
(2)2.5(2)2.550mL50mL
(3)A(3)A中瓶塞没有倒放;BB中砝码与试剂的位置放反了;
(4)C(4)C

解析

(1)本实验需要用到四种玻璃仪器,分别是:广口瓶、烧杯、量筒、玻璃棒。
(2)(2)溶质质量==溶液质量×\times溶质的质量分数,配制50g50g质量分数为5%5\%的食盐水,需要氯化钠的质量=50g×5%=2.5g=50g\times 5\%=2.5g;溶剂质量==溶液质量-溶质质量,所需水的质量=50g2.5g=47.5g(=50g-2.5g=47.5g(47.5mL)47.5mL),量筒量程的选择,应遵循“大而近”的原则,应用规格为50mL50mL的量筒量取水的体积。
(3)(3)取用固体粉末状试剂时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中瓶塞没有倒放;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中砝码与试剂的位置放反了。
(4)(4)①氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,使溶质质量分数偏小。
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片,会造成实际所取的溶质的质量偏小,使溶质质量分数偏小。
③量取水时,仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,使溶质质量分数偏小。
④装瓶时,有少量溶液洒出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变。
故答案为:
(1)(1)量筒;
(2)2.5(2)2.550mL50mL
(3)A(3)A中瓶塞没有倒放;BB中砝码与试剂的位置放反了;
(4)C(4)C

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