物质的性质在很大程度上决定了物质的用途,所以我们研究好物质的性质才能更好的利用物质,化学课上我们也做了许多实验,如图所示:

$A$组		$B$组		$C$组
石墨的导电性	二氧化碳的溶解性	镁带和稀盐酸反应	大理石与稀盐酸的反应	比较合金和纯金属硬度

$(1)$若按研究物质的性质的角度进行分类,应将实验$C$归为______组（选填"$A$或"$B$"）；理由是:______.
$(2)$同学们在九年级将会新学到一些重要的化学物质,比如说"酸、碱、盐"等,我们可以从化学式学习的角度先预习一下什么是"酸、碱、盐",比如说"酸"一般是氢离子和酸根的结合,就像硫酸可以理解为氢离子和硫酸根的结合,而"碱"一般是金属阳离子和氢氧根的结合,就像氢氧化钠可以理解为钠离子和氢氧根的结合,而"盐"可以理解为金属阳离子和酸根的结合,就像硫酸铜可以理解为铜离子和硫酸根的结合.根据以上信息请将下列物质还未填写的类别填写在表格上:

物质	硫酸钡	硝酸	氢氧化铝	硝酸钾	碳酸钠
类别	盐	酸	______	盐	______