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九年级化学填空题一般
题目
从古至今,水以其深厚的文化底蕴滋润人心."上善若水.水善利万物而不争",水成为理想人格的化身.小晋同学在小组合作学习中对水的相关问题进行如下梳理和整合.联系实际,解决问题:
(1)(1)生活中使用的水的来源有______(写一种)(写一种).
(2)(2)净水过程中加入明矾的作用是______.若水中有颜色和异味,可在水中加入______吸附.
(3)(3)电解水实验可证明水的组成,该反应的文字表达式为______.
(4)(4)水可用于______(写一个)(写一个).
知识点:水的净化、根据化学反应方程式的计算、质量守恒定律章节:第五单元 化学反应的定量关系 / 课题1 质量守恒定律

答案与解析

答案

(1)生活中的水来源有多种,比如地表水(河流、湖泊等)、地下水等;故答案为:地表水(合理即可)。
(2)(2)在净水过程中,明矾的作用是吸附水中的悬浮杂质,使杂质沉降;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的颜色和异味;故答案为:吸附水中悬浮杂质使其沉降;活性炭。
(3)(3)电解水实验中,水在通电的条件下分解为氢气和氧气,文字表达式为水通电\stackrel{通电}{→}氢气++氧气;故答案为:水通电\stackrel{通电}{→}氢气++氧气。
(4)(4)水在生活中有很多用途,比如灌溉、饮用等;故答案为:灌溉(合理即可)。

解析

(1)生活中的水来源有多种,比如地表水(河流、湖泊等)、地下水等;故答案为:地表水(合理即可)。
(2)(2)在净水过程中,明矾的作用是吸附水中的悬浮杂质,使杂质沉降;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的颜色和异味;故答案为:吸附水中悬浮杂质使其沉降;活性炭。
(3)(3)电解水实验中,水在通电的条件下分解为氢气和氧气,文字表达式为水通电\stackrel{通电}{→}氢气++氧气;故答案为:水通电\stackrel{通电}{→}氢气++氧气。
(4)(4)水在生活中有很多用途,比如灌溉、饮用等;故答案为:灌溉(合理即可)。

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