人类日常生活和工农业生产都离不开水,研究"水"可从多角度展开.
$Ⅰ$.水的净化:
$(1)$利用海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径,海水淡化可采用膜隔离方法（如图$1)$,水分子可以透过淡化膜（其他离子不能透过）.

以下分析错误的是（填字母$)$______.
$A$.用膜分离方法得到的淡水为软水
$B$.该变化是化学变化
$C$.淡化膜可用普通滤纸代替
$D$.右侧池中海水浓度增大
$(2)$"生命吸管"可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图$2$、图$3$所示:（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）.

图$3$中活性炭的作用______$;$图$3$中过滤棉的作用是______$(填字母.下同)$,推测④中超滤膜的作用可能是______.
$a$.杀死有害菌和部分病毒
$b$.除去较大的不溶性杂质
$(3)$若无生命吸管,生活中,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,常采取______方法.
$Ⅱ$.探究水的组成:
【实验一】氢气的燃烧
$(4)$探究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始.氢气在点燃前一定要先______.写出氢气燃烧的文字表达式______.
【实验二】电解水实验

$(5)$如图是电解水的实验装置图,电解时,水中可加入少量的氢氧化钠,其作用是______；写出电解水的符号表达式______；
$(6)$如图$a$管中产生的气体是______$,$通电一段时间后,发现试管中收集到的氧气和氢气的体积之比略小于$1:2$,其原因可能是______$(写出一条即可)$.
【实验结论】
$(7)$上述两个实验都能说明水是由______组成的.