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九年级化学填空题一般
题目
实验室常用下列装置制取气体:

(1)(1)下列物质中含有氧分子的是______.
AA.过氧化氢
BB.水
CC.二氧化碳
DD.液态空气
(2)(2)写出仪器aa的名称______,检查装置AA气密性的方法是______.
(3)(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出其反应的符号表达式:______,实验时还需在试管口塞一团棉花,原因是______,,实验结束后整理仪器,发现试管破裂,可能的原因有______(回答一条)(回答一条).
(4)(4)收集氧气可用装置FF,利用了氧气的哪些性质??______.
(5)(5)若利用装置EE收集到一瓶无色无味的气体,猜想一种气体并用简单的方法加以验证.(简要写出实验操作和现象))______.
(6)(6)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)CaC_{2})与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)(C_{2}H_{2})气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为最适合制取并收集乙炔气体的一套装置是______.
(7)(7)若用装置GG进行排水集气法收集氧气,应在GG装置中装满水,从______("""")(填"左"或"右")端通入气体.
知识点:检查装置的气密性、氧气的制取装置、氧气的收集方法、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式章节:专题3 利用大气资源 / 单元2 性质活泼的氧气

答案与解析

答案

(1)A\left(1\right)A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故AA不符合题意;
BB、水是由水分子构成的,不含氧分子,故BB不符合题意;
CC、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故CC不符合题意;
DD、液态空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则液态空气中含有氧分子,故DD符合题意;
故选:DD
(2)(2)由图可知,仪器bb的名称是分液漏斗,检查装置AA气密性的方法是向长颈漏斗内注水,使水没过长颈漏斗下端,形成液封,堵住导管口,继续注水,若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气;
(3)(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2KMnO_{4}\stackrel{△}{→}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2},实验时还需在试管口塞一团棉花,原因是防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,实验结束后整理仪器,发现试管破裂,可能的原因有加热后立即接触冷水;
(4)(4)由于氧气不易溶于水,且不与水反应,所以可用装置EE排水法收集氧气;
(5)(5)装置EE是向上排空气法收集装置,可用于收集氧气,氧气具有助燃性,则猜想该气体是氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃;
(6)(6)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)CaC_{2})与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)(C_{2}H_{2})气体,该反应为固液常温型反应,分液漏斗可以控制液体的滴加速率,从而控制反应速率,则为了控制加水速度,发生装置选BB,乙炔不易溶于水,排水法收集的气体较纯净,则最适合的收集装置是EE,则最适合制取并收集乙炔气体的一套装置是BFBF
(7)(7)氧气密度比水小,若用装置GG进行排水集气法收集氧气,应在GG装置中装满水,从右端通入气体。
故答案为:(1)D\left(1\right)D
(2)(2)分液漏斗;向长颈漏斗内注水,使水没过长颈漏斗下端,形成液封,堵住导管口,继续注水,若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气;
(3)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)KMnO_{4}\stackrel{△}{→}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2};防止加热时试管内的粉末状物质进入导管;加热后立即接触冷水(合理即可);
(4)(4)氧气不易溶于水,且不与水反应;
(5)(5)猜想该气体是氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃;
(6)BF(6)BF
(7)(7)右。

解析

(1)A\left(1\right)A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故AA不符合题意;
BB、水是由水分子构成的,不含氧分子,故BB不符合题意;
CC、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故CC不符合题意;
DD、液态空气中含有氧气,氧气是由氧分子构成的,则液态空气中含有氧分子,故DD符合题意;
故选:DD
(2)(2)由图可知,仪器bb的名称是分液漏斗,检查装置AA气密性的方法是向长颈漏斗内注水,使水没过长颈漏斗下端,形成液封,堵住导管口,继续注水,若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气;
(3)(3)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2KMnO_{4}\stackrel{△}{→}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2},实验时还需在试管口塞一团棉花,原因是防止加热时试管内的粉末状物质进入导管,实验结束后整理仪器,发现试管破裂,可能的原因有加热后立即接触冷水;
(4)(4)由于氧气不易溶于水,且不与水反应,所以可用装置EE排水法收集氧气;
(5)(5)装置EE是向上排空气法收集装置,可用于收集氧气,氧气具有助燃性,则猜想该气体是氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃;
(6)(6)实验室在常温下用块状电石(主要成分CaC2)CaC_{2})与水反应制取不易溶于水的乙炔(C2H2)(C_{2}H_{2})气体,该反应为固液常温型反应,分液漏斗可以控制液体的滴加速率,从而控制反应速率,则为了控制加水速度,发生装置选BB,乙炔不易溶于水,排水法收集的气体较纯净,则最适合的收集装置是EE,则最适合制取并收集乙炔气体的一套装置是BFBF
(7)(7)氧气密度比水小,若用装置GG进行排水集气法收集氧气,应在GG装置中装满水,从右端通入气体。
故答案为:(1)D\left(1\right)D
(2)(2)分液漏斗;向长颈漏斗内注水,使水没过长颈漏斗下端,形成液封,堵住导管口,继续注水,若长颈漏斗内形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气;
(3)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(3)KMnO_{4}\stackrel{△}{→}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2};防止加热时试管内的粉末状物质进入导管;加热后立即接触冷水(合理即可);
(4)(4)氧气不易溶于水,且不与水反应;
(5)(5)猜想该气体是氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃;
(6)BF(6)BF
(7)(7)右。

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