任务一：
$(1)$从系统供氧的原理来看，它是一个循环利用资源的过程，航天员呼出的二氧化碳等物质经过一系列反应又能生成氧气等有用物质；故答案为：实现资源的循环利用（合理即可）。
$(2)$由图示可知，在二氧化碳去除系统中，氢气参与反应最终生成了甲烷，根据质量守恒定律，氢气与二氧化碳反应生成甲烷和水，反应的化学方程式为$4H_{2}+CO_{2}\frac{\underline{\;一定条件\;}}{}CH_{4}+2H_{2}O$；故答案为：$4H_{2}+CO_{2}\frac{\underline{\;一定条件\;}}{}CH_{4}+2H_{2}O$。
任务二：
【模拟实验】②$a$、$b$玻璃管内产生气体的体积比约为$2:1$，根据电解水实验可知，“正氧负氢，氢二氧一”，则$b$管与直流电源的正极相连；故答案为：正。
③水在通电的条件下分解为氢气和氧气；故答案为：氢气。
【反思评价】（1）根据实验现象可知是水的电解反应，已知水在通电的条件下分解为氢气和氧气，化学方程式为$2H_{2}O\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow$；故答案为：$2H_{2}O\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow$。
$(2)$环控生保系统中作为反应物的水的来源有多种可能，从空间站的整体循环系统来看，航天员呼出的气体中含有水汽，这些水汽可以通过冷凝等方式收集起来作为水的来源；另外，一些化学反应的副产物中也可能有水生成；故答案为：航天员呼出气体中的水汽（合理即可）。
任务三：
【查阅资料】地球空气中含量最多的气体是氮气，空间站内空气成分与地球空气成分大致相同，所以空间站内含量最多的气体也是氮气；故答案为：氮气。

任务一：
$(1)$从系统供氧的原理来看，它是一个循环利用资源的过程，航天员呼出的二氧化碳等物质经过一系列反应又能生成氧气等有用物质；故答案为：实现资源的循环利用（合理即可）。
$(2)$由图示可知，在二氧化碳去除系统中，氢气参与反应最终生成了甲烷，根据质量守恒定律，氢气与二氧化碳反应生成甲烷和水，反应的化学方程式为$4H_{2}+CO_{2}\frac{\underline{\;一定条件\;}}{}CH_{4}+2H_{2}O$；故答案为：$4H_{2}+CO_{2}\frac{\underline{\;一定条件\;}}{}CH_{4}+2H_{2}O$。
任务二：
【模拟实验】②$a$、$b$玻璃管内产生气体的体积比约为$2:1$，根据电解水实验可知，“正氧负氢，氢二氧一”，则$b$管与直流电源的正极相连；故答案为：正。
③水在通电的条件下分解为氢气和氧气；故答案为：氢气。
【反思评价】（1）根据实验现象可知是水的电解反应，已知水在通电的条件下分解为氢气和氧气，化学方程式为$2H_{2}O\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow$；故答案为：$2H_{2}O\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}2H_{2}\uparrow +O_{2}\uparrow$。
$(2)$环控生保系统中作为反应物的水的来源有多种可能，从空间站的整体循环系统来看，航天员呼出的气体中含有水汽，这些水汽可以通过冷凝等方式收集起来作为水的来源；另外，一些化学反应的副产物中也可能有水生成；故答案为：航天员呼出气体中的水汽（合理即可）。
任务三：
【查阅资料】地球空气中含量最多的气体是氮气，空间站内空气成分与地球空气成分大致相同，所以空间站内含量最多的气体也是氮气；故答案为：氮气。