【小组讨论】（1）呼吸作用过程中发生了缓慢氧化，生活中缓慢氧化的事例有食物腐败、铁生锈等；
$(2)$动植物呼吸作用过程中能量转化形式是化学能转化为热能；
【收集证据】同学们用排水法收集了一瓶呼出气体，并向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡，实验中观察到的现象是空气样品中的澄清石灰水无明显变化，呼出气体样品中的澄清石灰水变浑浊，由此说明呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中的高；
【小组交流】（1）用排水法收集呼出气体，气体收集满时的标志是有较大气泡从集气瓶口冒出，然后在水面下立即用玻璃片将集气瓶口盖好，由于氧气的密度比空气大，则取出集气瓶正放在实验桌上；
$(2)$小林发现用上述方法收集呼出气体时，集气瓶内壁有水珠，于是得出呼出气体中水蒸气含量比空气中水蒸气含量多的结论，同学们认为该结论不正确，理由是可能是排水法收集气体时集气瓶中残留的水；
【实验拓展】若欲证明吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量不同，则进行的实验操作是将燃着的木条分别伸入空气样品和呼出气体的样品中，观察到的现象是伸入空气样品中的木条无明显变化，伸入呼出气体样品中的木条熄灭。
故答案为：【小组讨论】（1）食物腐败；
$(2)$化学能
【收集证据】空气样品中的澄清石灰水无明显变化，呼出气体样品中的澄清石灰水变浑浊；二氧化碳；
【小组交流】（1）有较大气泡从集气瓶瓶口冒出；正；
$(2)$可能是排水法收集气体时集气瓶中残留的水；
【实验拓展】将燃着的木条分别伸入空气样品和呼出气体的样品中；伸入空气样品中的木条无明显变化，伸入呼出气体样品中的木条熄灭。

【小组讨论】（1）呼吸作用过程中发生了缓慢氧化，生活中缓慢氧化的事例有食物腐败、铁生锈等；
$(2)$动植物呼吸作用过程中能量转化形式是化学能转化为热能；
【收集证据】同学们用排水法收集了一瓶呼出气体，并向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同滴数的澄清石灰水，振荡，实验中观察到的现象是空气样品中的澄清石灰水无明显变化，呼出气体样品中的澄清石灰水变浑浊，由此说明呼出的气体中二氧化碳含量比吸入的空气中的高；
【小组交流】（1）用排水法收集呼出气体，气体收集满时的标志是有较大气泡从集气瓶口冒出，然后在水面下立即用玻璃片将集气瓶口盖好，由于氧气的密度比空气大，则取出集气瓶正放在实验桌上；
$(2)$小林发现用上述方法收集呼出气体时，集气瓶内壁有水珠，于是得出呼出气体中水蒸气含量比空气中水蒸气含量多的结论，同学们认为该结论不正确，理由是可能是排水法收集气体时集气瓶中残留的水；
【实验拓展】若欲证明吸入的空气与呼出的气体中氧气的含量不同，则进行的实验操作是将燃着的木条分别伸入空气样品和呼出气体的样品中，观察到的现象是伸入空气样品中的木条无明显变化，伸入呼出气体样品中的木条熄灭。
故答案为：【小组讨论】（1）食物腐败；
$(2)$化学能
【收集证据】空气样品中的澄清石灰水无明显变化，呼出气体样品中的澄清石灰水变浑浊；二氧化碳；
【小组交流】（1）有较大气泡从集气瓶瓶口冒出；正；
$(2)$可能是排水法收集气体时集气瓶中残留的水；
【实验拓展】将燃着的木条分别伸入空气样品和呼出气体的样品中；伸入空气样品中的木条无明显变化，伸入呼出气体样品中的木条熄灭。