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九年级化学填空题一般
题目
某兴趣小组的同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究.
【提出问题】
①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?
②它和二氧化锰比谁的催化效果更好?
(1)(1)【查阅资料】
①氯化钾可溶于水;氧化铜、二氧化锰都不溶于水.
②研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示:
种类
反应程度、温度
氧化铁氧化铝氧化铜氧化镁
开始反应温度(C)\left(^{\circ}\mathrm{C}\right)420420515515305305490490
剧烈反应温度(C)\left(^{\circ}\mathrm{C}\right)490490540540350350545545
实验室用氯酸钾制取氧气,如果没有二氧化锰,最好选用上述物质的______作催化剂.
(2)(2)【设计并完成实验】
、将3.0g3.0g氯酸钾放在试管中加热
、将3.0g3.0g氯酸钾与1.0g1.0g二氧化锰均匀混合加热
Ⅲ、将3.0g3.0g氯酸钾与1.0g1.0g氧化铜均匀混合加热
(3)(3)【实验现象分析】
实验和Ⅲ对比的目的是______;
实验和Ⅲ对比的目的是______.
(4)(4)将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、______、洗涤、干燥,然后进行称量,目的______.判断氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂,还要证明:______.
(5)(5)实验Ⅲ中发生化学反应的文字表达式为:______.
知识点:制取气体的反应原理的探究、催化剂的特点与催化作用、化学方程式的概念、读法和含义、书写化学方程式、文字表达式、电离方程式章节:学生实验 / 实验4 二氧化碳的实验室制取与性质

答案与解析

答案

(1)实验室用氯酸钾制取氧气,如果没有二氧化锰,最好选用上述物质的氧化铜作催化剂,是因为利用氧化铜时,反应需要的温度最低。
故答案为:氧化铜。
(3)(3)实验和Ⅲ对比的目的是验证氧化铜能否改变氯酸钾的分解速率;
实验和Ⅲ对比的目的是比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。
故答案为:验证氧化铜能否改变氯酸钾的分解速率;比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。
(4)(4)将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,然后进行称量,目的是验证反应前后氧化铜质量是否改变。判断氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂,还要证明:反应前后氧化铜的化学性质是否改变。
故答案为:过滤;是验证反应前后氧化铜质量是否改变;反应前后氧化铜的化学性质是否改变。
(5)(5)实验Ⅲ中发生化学反应的文字表达式为:氯酸钾加热氧化铜→_{加热}^{氧化铜}氯化钾++氧气。
故答案为:氯酸钾加热氧化铜→_{加热}^{氧化铜}氯化钾++氧气。

解析

(1)实验室用氯酸钾制取氧气,如果没有二氧化锰,最好选用上述物质的氧化铜作催化剂,是因为利用氧化铜时,反应需要的温度最低。
故答案为:氧化铜。
(3)(3)实验和Ⅲ对比的目的是验证氧化铜能否改变氯酸钾的分解速率;
实验和Ⅲ对比的目的是比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。
故答案为:验证氧化铜能否改变氯酸钾的分解速率;比较二氧化锰和氧化铜的催化效果。
(4)(4)将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,然后进行称量,目的是验证反应前后氧化铜质量是否改变。判断氧化铜能否作氯酸钾分解的催化剂,还要证明:反应前后氧化铜的化学性质是否改变。
故答案为:过滤;是验证反应前后氧化铜质量是否改变;反应前后氧化铜的化学性质是否改变。
(5)(5)实验Ⅲ中发生化学反应的文字表达式为:氯酸钾加热氧化铜→_{加热}^{氧化铜}氯化钾++氧气。
故答案为:氯酸钾加热氧化铜→_{加热}^{氧化铜}氯化钾++氧气。

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