题目
年月日,第十三届全国化学实验竞赛(决赛)在山东大学举办,实验操作的考查范围主要包括实验设计能力、实验基本技能、实验现象观察与记录、数据采集与分析、实验总结与报告.通过化学实验我们可以深入理解化学理论知识,提高动手能力,推动科研和工业生产的发展.阅读材料,回答题.
化学课堂上,老师利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中氧气和二氧化碳浓度的变化.实验装置和实验数据如图所示,小阑对实验进行分析,其中不合理的是( )

化学课堂上,老师利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中氧气和二氧化碳浓度的变化.实验装置和实验数据如图所示,小阑对实验进行分析,其中不合理的是( )

A.
图中曲线表示瓶内二氧化碳浓度的变化
B.
蜡烛燃烧无法耗尽装置内的氧气
C.
蜡烛熄灭可能是燃烧消耗氧气产生二氧化碳导致的
D.
由图可推:蜡烛在氧气浓度为时可以燃烧
知识点:学习化学的重要途径及学习方法章节:专题1 化学造福人类 / 单元1 造福人类的化学