某化学兴趣小组同学正在探究可燃物燃烧的条件,他们进行了以下相关活动:

【探究实验$1$】同学们首先查阅了一些资料,并做了一些如图$A$所示记录,同时设计了图$B$实验:
【表达与交流】
$(1)$烧杯中热水的作用是:______；______.
$(2)$实验过程中,同学们观察到铜片上的白磷燃烧了,冒出大量的白烟,而铜片上的红磷和水中的白磷都______.请写出发生反应的化学方程式______.甲同学根据观察到的现象得出可燃物燃烧需要的条件是:可燃物要与氧气（或空气）接触.乙同学认为甲同学的结论不完整,乙同学补充的结论是______.
【探究实验$2$】
$(3)$同学们通过图$B$实验观察到的现象和查阅到的资料内容,将图$B$实验做了改进,如图$C$所示,也达到了实验目的.图$C$实验相较图$B$实验,其优点是______.
【拓展应用】
$(4)$通过以上实验同学们推测出白磷在实验室里的保存方法是______.
【反思评价】老师对同学们能够从多角度来设计方案和分析问题,并从中寻找到解决实际问题较好的方法给予了充分的肯定.