（1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较 好，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 差。
（2）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了 定向选择 作用。在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的 变异，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 定向的
（定向或不定向的）。
②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 自然选择 的结果。当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的 有利变异重新适应环境。
③害虫抗药性的增强，是通过害虫与杀虫剂之间的 生存斗争实现的。
④达尔文自然选择学说的内容是 过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
故答案为：
（1）好；差；
（2）①定向选择 变异 定向的
②自然选择 有利变异
③生存斗争
④过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

（1）从图中可以看到，使用某种杀虫剂消灭害虫，开始使用的一至三年效果较 好，后来随着年限延长，杀虫剂效果越来越 差。
（2）用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象：
①害虫抗药性越来越强是因为杀虫剂对害虫起了 定向选择 作用。在此过程中，能生存下来的个体一般具有一些微小的 变异，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是 定向的
（定向或不定向的）。
②从图中曲线可以看出，使用杀虫剂1后的第六年，害虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是 自然选择 的结果。当第七年使用杀虫剂2时，害虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的 有利变异重新适应环境。
③害虫抗药性的增强，是通过害虫与杀虫剂之间的 生存斗争实现的。
④达尔文自然选择学说的内容是 过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
故答案为：
（1）好；差；
（2）①定向选择 变异 定向的
②自然选择 有利变异
③生存斗争
④过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。