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八年级生物填空题一般
题目
某兴趣小组开展"训练小白鼠走迷宫获取食物"的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)在相同环境条件下分别走同一个迷宫(如图1).
小白鼠小白鼠找到食物的时间
第一次第二次第三次
A5分55秒4分34秒2分9秒
B4分27秒3分13秒1分40秒
C7分51秒5分34秒2分25秒
(1)小白鼠生殖和发育的特点是 ______;从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于 ______行为.
(2)根据实验结果可看出,三只小白鼠找到食物的时间 ______(选填"相同"或"不同"),说明此类行为的获得是建立在 ______因素的基础上的.
(3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图如图2所示,根据图中曲线发现,两只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律:随着训练次数的增加,小白鼠走迷宫找到食物的时间 ______,可见此类行为可以通过训练得到 ______(选填"强化"或"弱化""不改变").
(4)以上研究动物行为的方法属于 ______法.
(5)小华同学找来了两只小乌龟做实验结果发现两只小乌龟无论是错误次数,还是时间都比小白鼠多得多!由此,小明可得出的结论是 ______.
知识点:探究动物的绕道取食章节:第6单元 动物的运动和行为 / 第18章 动物的行为 / 第1节 动物行为的主要类型

答案与解析

答案

(1)小白鼠属于哺乳动物,其生殖和发育方式是胎生、哺乳;小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和学习逐渐建立起来的,属于学习行为。
(2)根据实验结果,三只小白鼠找到食物的时间不同,说明个体之间存在差异,这种差异是以遗传因素为基础的。
(3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图,如图2所示,通过曲线可知:随着训练次数的增加,小白鼠走迷宫找到食物的时间越来越短,说明通过训练可以强化学习行为。
(4)研究动物行为的方法主要有实验法。
(5)小乌龟是爬行动物,小白鼠是哺乳动物,爬行动物错误次数和时间都比哺乳动物多得多,所以不同种类的动物学习能力不同,动物越高等,学习能力越强。
故答案为:(1)胎生、哺乳;学习;
(2)不同;遗传;
(3)越来越短;强化;
(4)实验;
(5)动物越高等,学习能力越强。

解析

(1)小白鼠属于哺乳动物,其生殖和发育方式是胎生、哺乳;小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和学习逐渐建立起来的,属于学习行为。
(2)根据实验结果,三只小白鼠找到食物的时间不同,说明个体之间存在差异,这种差异是以遗传因素为基础的。
(3)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图,如图2所示,通过曲线可知:随着训练次数的增加,小白鼠走迷宫找到食物的时间越来越短,说明通过训练可以强化学习行为。
(4)研究动物行为的方法主要有实验法。
(5)小乌龟是爬行动物,小白鼠是哺乳动物,爬行动物错误次数和时间都比哺乳动物多得多,所以不同种类的动物学习能力不同,动物越高等,学习能力越强。
故答案为:(1)胎生、哺乳;学习;
(2)不同;遗传;
(3)越来越短;强化;
(4)实验;
(5)动物越高等,学习能力越强。

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