题目
某校化学兴趣小组的同学进行了"水的组成及变化的探究"实验.
【提出问题】水是由哪些元素组成的?
【设计并进行实验】
实验:按图进行电解水实验,电解水的化学反应方程式为______,在试管内产生的气体为______.若电解水,则产生______氧气,其中含有______个氧原子.
实验:
①在图带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察到火焰呈______色.
②你认为实验中氢气燃烧实验操作能否达到实验目的,并说明理由______.
【知识迁移】
实验:用实验室所示装置还可以定量测定水的组成.
已知:,装置中干燥剂足量,其作用是充分吸收水蒸气).中固体物质在反应前后的质量差为,中物质在反应前后的质量差为.
①据此可计算出水中氢、氧原子的物质的量之比为______(用含、的式子表示,不要求化简).
②若实验中测得的、元素的质量比大于理论值,可能的原因是______.
.通入的氢气没有干燥
.氧化铜没有反应完
.装置中玻璃管内有水冷凝
③有同学认为该装置存在缺陷,需要在处连接一个装有干燥剂的干燥管,你认为______必要.
【提出问题】水是由哪些元素组成的?
![]() | 步骤一:制取一瓶氧气 步骤二:干燥纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧 ![]() | ![]() |
| 实验 | 实验 | 实验 |
实验:按图进行电解水实验,电解水的化学反应方程式为______,在试管内产生的气体为______.若电解水,则产生______氧气,其中含有______个氧原子.
实验:
①在图带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察到火焰呈______色.
②你认为实验中氢气燃烧实验操作能否达到实验目的,并说明理由______.
【知识迁移】
实验:用实验室所示装置还可以定量测定水的组成.
已知:,装置中干燥剂足量,其作用是充分吸收水蒸气).中固体物质在反应前后的质量差为,中物质在反应前后的质量差为.
①据此可计算出水中氢、氧原子的物质的量之比为______(用含、的式子表示,不要求化简).
②若实验中测得的、元素的质量比大于理论值,可能的原因是______.
.通入的氢气没有干燥
.氧化铜没有反应完
.装置中玻璃管内有水冷凝
③有同学认为该装置存在缺陷,需要在处连接一个装有干燥剂的干燥管,你认为______必要.
知识点:实验探究物质的组成成分以及含量、电解水实验、氢气的化学性质与燃烧实验章节:第五单元 燃料与二氧化碳 / 5.1 氢气


