某校化学兴趣小组的同学进行了"水的组成及变化的探究"实验.
【提出问题】水是由哪些元素组成的?

	步骤一:制取一瓶氧气 步骤二:干燥纯净的氢气在这瓶氧气中燃烧
实验$1$	实验$2$	实验$3$

【设计并进行实验】
$(1)$实验$1(电解水法)$:按图$A$进行电解水实验,电解水的化学反应方程式为______,在$a$试管内产生的气体为______.若电解$2mol$水,则产生______$g$氧气,其中含有______个氧原子.
$(2)$实验$2(氢气燃烧法)$:
①在图$C$带尖嘴的导管口点燃纯净的氢气,观察到火焰呈______色.
②你认为实验$2$中氢气燃烧实验操作能否达到实验目的,并说明理由______.
【知识迁移】
$(3)$实验$3$:用实验室$3$所示装置还可以定量测定水的组成.
$($已知:$H_{2}+CuO\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}Cu+H_{2}O$,装置$E$中干燥剂足量,其作用是充分吸收水蒸气）.$D$中固体物质在反应前后的质量差为$m_{1}$,$E$中物质在反应前后的质量差为$m_{2}$.
①据此可计算出水中氢、氧原子的物质的量之比为______(用含$m_{1}$、$m_{2}$的式子表示,不要求化简）.
②若实验中测得的$H$、$O$元素的质量比大于理论值,可能的原因是______.
$A$.通入的氢气没有干燥
$B$.氧化铜没有反应完
$C$.装置$D$中玻璃管内有水冷凝
③有同学认为该装置存在缺陷,需要在$c$处连接一个装有干燥剂的干燥管,你认为______$(填"有"或"无")$必要.