题目
小明同学在小组合作学习过程中,对氧气的相关知识进行了如下梳理.联系实际解决下列问题.

自然界产生氧气的途径主要是______.
.动植物的呼吸
.煤炭的燃烧
.植物的光合作用
鱼、虾能在水中生存,因为氧气具有______和能供给呼吸的性质.
实验室可用氯酸钾制取氧气,其原理为:氯酸钾氯化钾氧气,该反应前后二氧化锰的质量和______保持不变.
写出木炭在空气中燃烧的文字表达式______,不能用木炭代替红磷测定空气中氧气含量的原因是______.

自然界产生氧气的途径主要是______.
.动植物的呼吸
.煤炭的燃烧
.植物的光合作用
鱼、虾能在水中生存,因为氧气具有______和能供给呼吸的性质.
实验室可用氯酸钾制取氧气,其原理为:氯酸钾氯化钾氧气,该反应前后二氧化锰的质量和______保持不变.
写出木炭在空气中燃烧的文字表达式______,不能用木炭代替红磷测定空气中氧气含量的原因是______.
知识点:实验探究物质的组成成分以及含量、二氧化碳的化学性质章节:第6章 常用的金属和盐 / 6.2 盐和肥料