题目
【问题提出】
将长方形的四条边都等分,分别连接长方形对边的各对应的等分点,得到如图所示的图形,探究图中共有多少个长方形.(包括图中所有的长方形)
【问题探究】
为解决上面的问题,小红采取一般问题特殊化的策略.她先从最简单二等分入手开始探究,再依据积累的解题经验,逐渐深入,最后探究【问题提出】中的问题.下面是小红探究的过程:
如图,小红先将边二等分,则等分点将边分为条线段,即条线段;接着按照上述方法将其它三边,,分别二等分,连接,对边各对应等分点,再连接,对边各对应等分点,进而得到如图所示的图形,于是小红发现,图中共有长方形的个数为:.
小红继续按上述二等分的方法,将长方形的边,,,分别三等分,再连接对边各对应的等分点得到如图所示的图形,于是小红发现,图中共有长方形的个数为:.
如图是小红继续按照上述探究方法得到的图形,请你依据小红的探究经验,求出图中共有多少个长方形?
【问题解决】
依据上述的解题经验,请你求出【问题提出】中的图共有多少个长方形;
【拓展延伸】
将一个长方体的各条棱等分,连接各条棱上对应的等分点得到如图所示图形,请求出图中共有多少个长方体?(包括图中所有的长方体)

将长方形的四条边都等分,分别连接长方形对边的各对应的等分点,得到如图所示的图形,探究图中共有多少个长方形.(包括图中所有的长方形)
【问题探究】
为解决上面的问题,小红采取一般问题特殊化的策略.她先从最简单二等分入手开始探究,再依据积累的解题经验,逐渐深入,最后探究【问题提出】中的问题.下面是小红探究的过程:
如图,小红先将边二等分,则等分点将边分为条线段,即条线段;接着按照上述方法将其它三边,,分别二等分,连接,对边各对应等分点,再连接,对边各对应等分点,进而得到如图所示的图形,于是小红发现,图中共有长方形的个数为:.
小红继续按上述二等分的方法,将长方形的边,,,分别三等分,再连接对边各对应的等分点得到如图所示的图形,于是小红发现,图中共有长方形的个数为:.
如图是小红继续按照上述探究方法得到的图形,请你依据小红的探究经验,求出图中共有多少个长方形?
【问题解决】
依据上述的解题经验,请你求出【问题提出】中的图共有多少个长方形;
【拓展延伸】
将一个长方体的各条棱等分,连接各条棱上对应的等分点得到如图所示图形,请求出图中共有多少个长方体?(包括图中所有的长方体)

知识点:科学计数法——原数章节:第2章 有理数及其运算 / 2.4 有理数的乘方