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九年级化学填空题一般
题目
溶液对动植物的生理活动和人类的生产、科研活动具有很重要的意义.甲、乙两位同学分别进行了以下有关溶液的实验探究:
(1)(1)甲同学进行了"物质溶解时温度变化"的探究实验.他取三支相同的试管,分别注入10mL10mL水,测得水的初温为20C20^{\circ}\mathrm{C},再分别向三支试管中加入氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵固体各2.0g2.0g,充分振荡.测得其中一种物质水溶液的温度变化情况如图所示.

①该曲线图描述的物质是______.
②下列关于该物质溶解时温度变化的解释中,正确的是______(填字母)(填字母).
AA.溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,只放出热量
BB.溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,扩散吸收的热量小于水合放出的热量
(2)(2)乙同学欲配制100g100g溶质质量分数为5%5\%的氯化钠溶液,其操作步骤如下:

①计算:配制上述溶液时,需要水______mL(mL(水的密度是1.0g/mL)1.0g/mL).取用水需要用到的仪器有______(填字母)(填字母).
A.50mLA.50mL量筒
B.100mLB.100mL量筒
CC.胶头滴管
DD.玻璃棒
②称量:在称量氯化钠的过程中,发现托盘天平指针偏左,此时他应______(填字母)(填字母).
AA.增加适量氯化钠
BB.减少适量氯化钠
CC.调节天平的平衡螺母
DD.增加砝码质量
③溶解:溶解过程中,使用玻璃棒搅拌加速溶解.
④存放:将配制好的溶液装入______("细口瓶""广口瓶")(填"细口瓶"或"广口瓶")中,盖好瓶塞并贴上标签.
⑤反思:在配制过程中,导致氯化钠溶液溶质质量分数偏小的可能原因有______(填字母)(填字母).
AA.用量筒量取水时俯视读数
BB.氯化钠固体中含有杂质
CC.配好的溶液装瓶时不小心洒出
DD.用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过
知识点:溶液的概念、组成及其特点、溶解时的吸热或放热现象章节:专题5 初探溶液奥秘 / 单元3 物质的溶解

答案与解析

答案

(1)①氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,硝酸铵溶于水,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度基本不变,所以该曲线图描述的物质是氢氧化钠;
②关于该物质溶解时温度变化的解释中,溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,扩散吸收的热量小于水合放出的热量,故选:BB
(2)(2)①计算:配制上述溶液时,需要水的质量是100g100g×5%=95g100g-100g\times 5\%=95g,合95mL95mL;取用水需要用到的仪器有100mL100mL量筒、胶头滴管,故选:BCBC
②称量:在称量氯化钠的过程中,发现托盘天平指针偏左,此时他应减少适量氯化钠,故选:BB
④存放:将配制好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签;
AA、用量筒量取水时俯视读数,溶剂少了,溶质质量分数偏大,故错误;
BB、氯化钠固体中含有杂质,溶质少了,溶质质量分数偏小,故正确;
CC、配好的溶液装瓶时不小心洒出,不会影响溶质质量分数,故错误;
DD、用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过,溶剂多了,溶质质量分数偏小,故正确。
故选:BDBD
故答案为:(1)①氢氧化钠;
BB
(2)(2)9595BCBC
BB
④细口;
BDBD

解析

(1)①氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,硝酸铵溶于水,溶液温度降低,氯化钠溶于水,溶液温度基本不变,所以该曲线图描述的物质是氢氧化钠;
②关于该物质溶解时温度变化的解释中,溶质分子(或离子)在与水分子相互作用时,扩散吸收的热量小于水合放出的热量,故选:BB
(2)(2)①计算:配制上述溶液时,需要水的质量是100g100g×5%=95g100g-100g\times 5\%=95g,合95mL95mL;取用水需要用到的仪器有100mL100mL量筒、胶头滴管,故选:BCBC
②称量:在称量氯化钠的过程中,发现托盘天平指针偏左,此时他应减少适量氯化钠,故选:BB
④存放:将配制好的溶液装入细口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签;
AA、用量筒量取水时俯视读数,溶剂少了,溶质质量分数偏大,故错误;
BB、氯化钠固体中含有杂质,溶质少了,溶质质量分数偏小,故正确;
CC、配好的溶液装瓶时不小心洒出,不会影响溶质质量分数,故错误;
DD、用来配制溶液的烧杯刚用少量蒸馏水润洗过,溶剂多了,溶质质量分数偏小,故正确。
故选:BDBD
故答案为:(1)①氢氧化钠;
BB
(2)(2)9595BCBC
BB
④细口;
BDBD

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