题目
人生好像一场旅行,进入初中阶段,展现在我们面前的将是不同的风景.在这段岁月里,我们与朋友、师长、家人会有一些奇妙的经历,请你参与其中.
【友谊天空】
情境一:性格内向的小林,喜欢独来独往.进入初中后,他看到同学们在一起谈天说地,感觉自己没有朋友很孤单.于是,他尝试打开心扉,积极与别人沟通,结交了一些好朋友.拥有了好朋友,让小林感觉幸福指数暴涨.他说:"友情让我的生活更加充实了."
(1)情境一中小林的做法,对你结交朋友有什么启示?
(2)友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺.呵护友谊你有哪些方法?(写出两条即可)
【师长情谊】
情境二:
老师,无私耕耘,只为传递知识的力量
老师,奉献青春,只为指引正确的航向;……
学校组织了一起向最美老师表白活动,下面是两位同学的表白:
小兰:数学张老师,得遇良师,何其有幸,您不是我的妈妈,却给子我慈母般的关爱,老师,我爱您……
小山:语文王老师,以前我上课会惹您生气,在这里我真诚道歉,我以后会尽最大的努力认真学习,不让您再为我操心……
(3)你心中的最美老师是谁?(只写出姓氏即可,不要出现真实姓名),请写出他(她)"美"在哪些地方?
【亲情之爱】
情境三:每个周末,小强都要和爸爸妈妈去陪爷爷奶奶.父母会帮助买点蔬菜、水果等生活必需品,同时检查一下爷爷家的电器,确保他们安全用电……在为爷爷奶奶进行卫生大扫除之后,小强都会和爷爷奶奶说说话,聊聊天……小明一家被社区被评选为"和谐家庭".
(4)让家更美好,创建自己的和谐家庭,你什么好的方法?(写出一点即可)
【友谊天空】
情境一:性格内向的小林,喜欢独来独往.进入初中后,他看到同学们在一起谈天说地,感觉自己没有朋友很孤单.于是,他尝试打开心扉,积极与别人沟通,结交了一些好朋友.拥有了好朋友,让小林感觉幸福指数暴涨.他说:"友情让我的生活更加充实了."
(1)情境一中小林的做法,对你结交朋友有什么启示?
(2)友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺.呵护友谊你有哪些方法?(写出两条即可)
【师长情谊】
情境二:
老师,无私耕耘,只为传递知识的力量
老师,奉献青春,只为指引正确的航向;……
学校组织了一起向最美老师表白活动,下面是两位同学的表白:
小兰:数学张老师,得遇良师,何其有幸,您不是我的妈妈,却给子我慈母般的关爱,老师,我爱您……
小山:语文王老师,以前我上课会惹您生气,在这里我真诚道歉,我以后会尽最大的努力认真学习,不让您再为我操心……
(3)你心中的最美老师是谁?(只写出姓氏即可,不要出现真实姓名),请写出他(她)"美"在哪些地方?
【亲情之爱】
情境三:每个周末,小强都要和爸爸妈妈去陪爷爷奶奶.父母会帮助买点蔬菜、水果等生活必需品,同时检查一下爷爷家的电器,确保他们安全用电……在为爷爷奶奶进行卫生大扫除之后,小强都会和爷爷奶奶说说话,聊聊天……小明一家被社区被评选为"和谐家庭".
(4)让家更美好,创建自己的和谐家庭,你什么好的方法?(写出一点即可)
知识点:享受健康的网络交往、礼貌与礼仪、社交礼仪、交友的原则、网络交往时学会自我保护章节:未标注