题目
阅读下列材料,回答问题:
（1）指出材料一和材料二中两个发明各自的巧妙之处及其作用.
（2）在生活实际中,类似上述智慧的发明还有很多,请再举一例并予以说明.
材料一 水排复原模型 | 东汉时,南阳太守杜诗发明了水力风箱—水排.水排利用水流的冲击,带动皮橐（tuó）鼓风,将空气送入冶铁炉,大大提高了生产效率. ——摘编自普通高中教科书《历史选择性必修2》 |
材料二 芦苇做船帆的帆船（复原图） | 材料二 两河流域的苏美尔人发明了帆船,利用风驱动船只远行.依靠帆船,苏美尔人沿幼发拉底河建立了众多贸易据点. ——摘编自吴军《全球科技通史》 |
（2）在生活实际中,类似上述智慧的发明还有很多,请再举一例并予以说明.
知识点：第一次工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命章节：未标注