本题考查的是运用社会生活讲道德、勇担社会责任相关知识，就如何实现个人权益与公共空间使用的平衡，提出你的见解。题干中指出个人隐私保护；不让老年人坐，这体现的是尊重他人、换位思考；理解老年人休息的需求，老年人也要尊重年轻人，尊重年轻人的隐私；漫画中的人在指责年轻人，这体现的是学会以礼待人、文明有礼；“火车下铺他人到底能不能坐”再次成为舆论焦点。一场小争议，却因公共空间使用、个人隐私保护、年轻人尊老等话题的交织而被放大，这体现的是做负责任的人；在不影响公共利益和他人利益的前提下合理行使自己的合法权益，年轻人和老年人不能肆意指责，强行要求使用他人的作为，我们既要对自己负责，也要对他人和社会负责。
故答案为：
①在公共场合，我们要学会尊重他人，学会换位思考，挂帘子的年轻人要理解老年人休息的需求，老年人也要尊重年轻人，尊重年轻人的隐私，这样才能实现个人权益与公共空间使用的平衡。②在与人沟通中，我们要学会以礼待人，在协商过程中做到态度谦和、用语文明，年轻人和老年人在解决公共空间的使用时要文明有礼，多商量多沟通，切不可自以为是、盛气凌人，这样才能实现个人权益与公共空间使用的平衡。③在社会交往中，我们要做一个负责任的人，在不影响公共利益和他人利益的前提下合理行使自己的合法权益，年轻人和老年人在火车上都有属于自己的位子，不能肆意指责，强行要求使用他人的作为，我们既要对自己负责，也要对他人和社会负责，这样才能实现个人权益与公共空间使用的平衡。

本题考查的是运用社会生活讲道德、勇担社会责任相关知识，就如何实现个人权益与公共空间使用的平衡，提出你的见解。题干中指出个人隐私保护；不让老年人坐，这体现的是尊重他人、换位思考；理解老年人休息的需求，老年人也要尊重年轻人，尊重年轻人的隐私；漫画中的人在指责年轻人，这体现的是学会以礼待人、文明有礼；“火车下铺他人到底能不能坐”再次成为舆论焦点。一场小争议，却因公共空间使用、个人隐私保护、年轻人尊老等话题的交织而被放大，这体现的是做负责任的人；在不影响公共利益和他人利益的前提下合理行使自己的合法权益，年轻人和老年人不能肆意指责，强行要求使用他人的作为，我们既要对自己负责，也要对他人和社会负责。
故答案为：
①在公共场合，我们要学会尊重他人，学会换位思考，挂帘子的年轻人要理解老年人休息的需求，老年人也要尊重年轻人，尊重年轻人的隐私，这样才能实现个人权益与公共空间使用的平衡。②在与人沟通中，我们要学会以礼待人，在协商过程中做到态度谦和、用语文明，年轻人和老年人在解决公共空间的使用时要文明有礼，多商量多沟通，切不可自以为是、盛气凌人，这样才能实现个人权益与公共空间使用的平衡。③在社会交往中，我们要做一个负责任的人，在不影响公共利益和他人利益的前提下合理行使自己的合法权益，年轻人和老年人在火车上都有属于自己的位子，不能肆意指责，强行要求使用他人的作为，我们既要对自己负责，也要对他人和社会负责，这样才能实现个人权益与公共空间使用的平衡。