某校八年级（2）班以"守护公平正义,珍视自由平等"为主题分组开展系列探究活动.以下是同学们的探究内容,请你参与其中.
【自由与法治】小凌同学浏览新闻时发现,公安部公布2023年依法惩治网络暴力违法犯罪典型案例之一:犯罪嫌疑人宋某某、姜某某等人在电商平台发布广告,接单实施"有偿代骂",对多人以电话短信"轰炸"等方式进行恶意辱骂攻击.目前,宋某某、姜某某等6人已被公安机关依法采取刑事强制措施,案件正在进一步侦办中.
（1）案例中受害人的哪些权利被侵害?
（2）小凌认为:人人都应敬畏"麦克风",有了"麦克风"不等于可以"乱放风".请结合"自由与法治的关系",为小凌的说法提供支持.
【平等的追求】实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想.平等观念是社会主义法治观念的重要组成部分,社会主义法律体系体现了公民的权利平等地受到法律保护.请你就"如何实现平等的追求"在留言板上留言,分享生活中践行平等的事例和做法.
（3）请你在留言板上分别列举在家庭生活、学校生活和社会生活中践行平等的例子.
【正义的守护】小松在放学回家的路上,看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车,他赶紧求助路人拨打了110,向警方提供了歹徒的详细信息,协助警方破案.
（4）小松的正义感值得我们学习,请你结合所学知识和小松的行为,谈谈自己对守护正义的认识.