题目
不论哪种文明,都是世界文明的重要篇章,张老师以"文明传承互鉴"为主题,设计了下列学习清单,请你完成相关学习任务.
任务一[观察图片,了解文明渊源]

(1)上面两幅图片依次是哪种古老文明的象征?这些文明起源有何不同?
任务二[构建联系,关注政治文明]
(2)根据表格提供的信息,概括它们各自政治制度的特点.
任务三[东西互鉴,推动文明交融]
(3)在人类历史的发展历程中,亚、欧、非三大洲之间的文明交流一直在进行,特别是当出现跨洲的大帝国时,会加速地区间的文明交流.结合世界古代史所学知识,举一例并加以说明.
任务一[观察图片,了解文明渊源]

(1)上面两幅图片依次是哪种古老文明的象征?这些文明起源有何不同?
任务二[构建联系,关注政治文明]
| 第一组 | 法老"神之子"军、政、财、神大权、责打大臣 |
| 第二组 | 抽签、轮流主持、参政议政、公民大会 |
任务三[东西互鉴,推动文明交融]
(3)在人类历史的发展历程中,亚、欧、非三大洲之间的文明交流一直在进行,特别是当出现跨洲的大帝国时,会加速地区间的文明交流.结合世界古代史所学知识,举一例并加以说明.
知识点:新文化运动、罗斯福新政章节:未标注