在道德与法治课堂上,老师设置了以下教学环节,请你参与其中.
【探究分享】围绕学习主题,同学们分享了自己的所见所闻.

（1）三位同学在共同探讨什么学习主题?他们分享的内容涉及哪些制度?
【拓展作业】为强化对学习主题的体验,结合学校实际,老师布置了如下作业:
就"丰富劳动教育内容"或"开展形式多样的课后延时服务"向学校提出一项具体建议.
（2）我的建议:______.
提交建议的途径:______.