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八年级道德与法治综合题一般
题目
【案例一】《今日说法》栏目采访肖某的犯罪经历.肖某自小跟随爷爷奶奶生活,缺乏父母管教的他,上中学后很快结识了几个"社会朋友".自此,他们几个人常混在一起,旷课、抽烟喝酒、在网吧打游戏……因无钱消费,他们曾偷窃他人财物,被公安机关行政拘留.成年后,肖某多次参与入室抢劫,致人重伤,被人民法院判处有期徒刑15年,剥夺政治权利3年.
（1）肖某的哪一行为是行政违法行为,哪一行为是犯罪?本案中的主刑和附加刑分别是什么?
（2）肖某走上犯罪道路的过程给我们初中生带来哪些警示?（至少两点）
【案例二】初中生袁某与同学徐某发生冲突,被徐某殴打后,遂找来表哥等人对徐某拳打脚踢,致使徐某左手重伤.人民法院认为袁某与他人合伙,随意殴打徐某,致人重伤,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,应受刑事处罚.
（3）袁某以暴制暴的做法,导致自己也走上了违法犯罪的道路.当我们的合法权益受到侵害时,我们要积极寻求法律救助.请说出三个维权机构.
知识点：预防违法犯罪、其他交往原则、交友的原则、一般违法行为、犯罪行为、一般违法行为与犯罪的区别与联系、抵制不良诱惑、树立法治观念、遵守校级校规、从众心理章节：未标注

答案与解析

答案

（1）本题考查肖某的哪一行为是行政违法行为，哪一行为是犯罪，本案中的主刑和附加刑分别是什么。第一问，偷窃他人财物，被公安机关行政拘留，属于行政违法行为；肖某多次参与入室抢劫，致人重伤，被人民法院判处有期徒刑15年，属于刑事违法行为即犯罪。第二问，有期徒刑15年属于主刑，剥夺政治权利3年属于附加刑。
（2）本题间接考查如何预防犯罪。依据教材知识，可从认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，增强法治观念，自觉遵纪守法等方面作答。
（3）本题要求说出三个维权机构。结合课本知识作答即可，如法律服务所、律师事务所、公证处。
故答案为：
（1）①偷窃他人财物是行政违法行为；参与入室抢劫，致人重伤是犯罪行为；②主刑：有期徒刑15年；附加刑：剥夺政治权利3年。
（2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（3）如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、人民法院等。

解析

（1）本题考查肖某的哪一行为是行政违法行为，哪一行为是犯罪，本案中的主刑和附加刑分别是什么。第一问，偷窃他人财物，被公安机关行政拘留，属于行政违法行为；肖某多次参与入室抢劫，致人重伤，被人民法院判处有期徒刑15年，属于刑事违法行为即犯罪。第二问，有期徒刑15年属于主刑，剥夺政治权利3年属于附加刑。
（2）本题间接考查如何预防犯罪。依据教材知识，可从认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，增强法治观念，自觉遵纪守法等方面作答。
（3）本题要求说出三个维权机构。结合课本知识作答即可，如法律服务所、律师事务所、公证处。
故答案为：
（1）①偷窃他人财物是行政违法行为；参与入室抢劫，致人重伤是犯罪行为；②主刑：有期徒刑15年；附加刑：剥夺政治权利3年。
（2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（3）如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心、人民法院等。

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