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九年级历史综合题一般
题目
根据要求,完成问题.
材料:如图是赵义同学学习世界近代史时设计的一个时间轴.请你根据时间轴内容和所学知识完成以下学习任务.

(1)你认为在时间轴上还可以增加哪两个重大历史事件?(要求:选取此时间轴期间具有重要历史意义的事件;在时间轴上分别标注出这两个历史事件的时间;时间轴上事件顺序要正确,写出这两个时间发生的重要历史事件)
(2)请你根据所写历史事件,联系所学知识,归纳出一个观点,写一篇历史小论文.(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
知识点:第二次鸦片战争、马关条约、八国联军侵华战争、八国联军侵占北京、《辛丑条约》、新文化运动、新民主主义革命的兴起、第一次国共合作、卢沟桥事变(七七事变)、国共两党合作抗日的实现、抗日战争胜利、将革命进行到底、中国半殖民地半封建社会的形成、历史开放性问题、国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立、抗日战争的胜利及历史意义、解放战争的胜利章节:未标注

答案与解析

答案

(1)依据所学知识可以增加:公元646年,日本“大化改新”;1453年拜占庭帝国灭亡重大历史事件。依所学可知公元646年,日本“大化改新”使日本建立了一个中央集权的封建国家。1453年拜占庭帝国灭亡,对欧洲和中东地区产生了深远的影响。
(2)本题是开放性试题,首先从拜占庭帝国和日本两国中选择一个国家,然后结合所学知识归纳出一个观点,观点必须明确;再次结合所学知识写出小论文,要史论结合,逻辑清晰。如果选择拜占庭帝国,则从拜占庭帝国灭亡的教训中归纳出“学习与创新是文明延续的重要条件”的观点,然后结合所学知识从拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,封闭保守,不图创新,最终在外力的作用下灭亡的角度分析。如果选择日本,则从日本社会进步的经验中归纳出“学习与创新是民族发展的不竭动力”,然后结合所学知识从日本仿效唐朝的典章制度进行改革最终实现社会跃进的角度分析。
故答案为:
(1)事件:公元646年,日本“大化改新”;1453年拜占庭帝国灭亡。
(2)观点:学习与创新是文明延续的重要条件。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。但是,拜占庭帝国的统治者陶醉于己有的辉煌成就,封闭保守,不图创新。长期的对外战争导致帝国财政枯竭,才尽民穷。十字军东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的衰亡。所以,拜占庭帝国灭亡的重要原因就是因为它仅以继承和保存古典文化为己任,而社会是不断发展的,只有保持终身学习、终身发展的心态才不会被时代淘汰。因此,学习与创新是文明延续的重要条件。

解析

(1)依据所学知识可以增加:公元646年,日本“大化改新”;1453年拜占庭帝国灭亡重大历史事件。依所学可知公元646年,日本“大化改新”使日本建立了一个中央集权的封建国家。1453年拜占庭帝国灭亡,对欧洲和中东地区产生了深远的影响。
(2)本题是开放性试题,首先从拜占庭帝国和日本两国中选择一个国家,然后结合所学知识归纳出一个观点,观点必须明确;再次结合所学知识写出小论文,要史论结合,逻辑清晰。如果选择拜占庭帝国,则从拜占庭帝国灭亡的教训中归纳出“学习与创新是文明延续的重要条件”的观点,然后结合所学知识从拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,封闭保守,不图创新,最终在外力的作用下灭亡的角度分析。如果选择日本,则从日本社会进步的经验中归纳出“学习与创新是民族发展的不竭动力”,然后结合所学知识从日本仿效唐朝的典章制度进行改革最终实现社会跃进的角度分析。
故答案为:
(1)事件:公元646年,日本“大化改新”;1453年拜占庭帝国灭亡。
(2)观点:学习与创新是文明延续的重要条件。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。但是,拜占庭帝国的统治者陶醉于己有的辉煌成就,封闭保守,不图创新。长期的对外战争导致帝国财政枯竭,才尽民穷。十字军东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的衰亡。所以,拜占庭帝国灭亡的重要原因就是因为它仅以继承和保存古典文化为己任,而社会是不断发展的,只有保持终身学习、终身发展的心态才不会被时代淘汰。因此,学习与创新是文明延续的重要条件。

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