关注留守儿童
材料一 要想毁掉一个留守儿童,请给他一部手机——认同这句话的家长不在少数.《2021年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,我国农村未成年人互联网普及率为97.3%.超四成农村未成年网民没有和父母双方一起生活,导致农村未成年网民在上网用网上缺少家长的监督约束,农村未成年人沉迷手机现象严重,有的孩子甚至借上网课、做作业之名长时间占用手机.
（1）据材料一,请你解读"要想毁掉一个留守儿童,请给他一部手机"蕴含哪些教材观点?
（2）如果你是留守儿童,如何理性参与网络生活?
材料二 暑假是留守儿童沉迷手机的高发时间,暑假以来,河北省迁安市大学生志愿者走进农村,将村内农家书屋、农房等场所打造成"暑期课堂".大学生徐启睿说:"虽然天气很热,但是大家每天都坚持上课,我想利用暑假的时间,把我学到的知识教给他们,让他们把知识基础打得更牢些."他们陪伴村里的留守儿童读绘本、画水彩画、做游戏、辅导暑假作业,通过有关网络安全的视频案例等方式向儿童宣传了网络暴力、网络犯罪等知识……"孩子们变得开朗了,知识面更广了,玩手机的时间少了,这下我们在外打工放心多了."说起孩子们的改变,家长纷纷为志愿者们点赞.
（3）材料二中志愿者们有哪些闪光点?
（4）据材料二,从责任角度思考现在的你应该怎样做一个合格的中学生,回报社会?