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九年级道德与法治综合题一般
题目
下面是某校八年级学生小燕一天的生活片段,请你运用所学知识对其进行探究.
片段一:吃早饭时,妈妈发现昨天刚在超市买的牛奶已经过了保质期,妈妈要小燕想办法帮忙解决这一问题.
(1)小燕可能会给妈妈提出哪些建议?
片段二:下午上学时,小燕看到学校门口小商小贩占道经营、秩序混乱,便通过政务服务便民热线"12345"进行了举报,事情很快得到了解决.
(2)小燕行使了哪项公民基本权利?我们应该如何正确行使这项权利?
片段三:晚上,小燕一家人去饭店吃饭,发现一名服务人员正在劝阻一个吸烟的人,那人却说:"在哪儿吸烟是我的自由,你们无权干涉!"
(3)请运用权利和义务的关系的知识,评析吸烟者的言行.
知识点:青春:青春期生理、心理变化、逆反心理、自立的含义与表现、克服依赖心理、材料分析题章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查小燕可能会给妈妈提出哪些建议。依据教材知识,从找到超市,在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成和解;寻求调解组织的帮助等方面作答。
(2)本题考查的是小燕行使了哪项公民基本权利、我们应该如何正确行使这项权利。第一问,行使了监督权。第二问依据教材知识,从公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,不得损害国家的,社会的,集体的利益等方面作答。
(3)本题考查请运用权利和义务的关系知识对观点加以评析。首先明确这种观点割裂了权利和义务的关系,是错误的。依据教材知识,从权利和义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行等方面作答。
故答案为:
(1)找到超市,在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成和解;寻求调解组织的帮助,自愿达成协议;向人民法院提起诉讼,维护自身合法权益。
(2)①监督权。②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益;③我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行
(3)①这种观点割裂了权利和义务的关系,是错误的。②权利和义务相互依存,相互促进。③权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。④公民的某些权利同时也是义务。⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。

解析

(1)本题考查小燕可能会给妈妈提出哪些建议。依据教材知识,从找到超市,在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成和解;寻求调解组织的帮助等方面作答。
(2)本题考查的是小燕行使了哪项公民基本权利、我们应该如何正确行使这项权利。第一问,行使了监督权。第二问依据教材知识,从公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,不得损害国家的,社会的,集体的利益等方面作答。
(3)本题考查请运用权利和义务的关系知识对观点加以评析。首先明确这种观点割裂了权利和义务的关系,是错误的。依据教材知识,从权利和义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行等方面作答。
故答案为:
(1)找到超市,在自愿、互谅的基础上,依据法律,达成和解;寻求调解组织的帮助,自愿达成协议;向人民法院提起诉讼,维护自身合法权益。
(2)①监督权。②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益;③我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行
(3)①这种观点割裂了权利和义务的关系,是错误的。②权利和义务相互依存,相互促进。③权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。④公民的某些权利同时也是义务。⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。

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