情境一：本题考查了是否参加小小志愿者服务社会公益活动。首先明确拒绝小刚并劝他一起参加志愿者活动，然后回答理由，从参加志愿者活动是承担责任、服务社会的表现、有利于实现人生价值、促进我们全面发展等方面解答。
情境二：本题考查了尊重他人。首先明确自己要耐心帮同学解答完问题后再去打球，然后回答理由，从尊重他人的重要性、尊重他人的要求等方面解答。
情境三：本题考查了同违法犯罪作斗争。首先明确应该马上就近打“110”报警或寻求路人帮助，然后回答理由，从同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任、我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争等方面解答。
故答案为：
情境一：（1）拒绝小刚并劝他一起参加志愿者活动。
（2）参加志愿者活动是承担责任、服务社会的表现，而服务社会体现人生价值、促进我们全面发展。
情境二：（1）耐心帮同学解答完问题后再去打球。
（2）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重他人要求我们做到重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
情境三：（1）马上就近打“110”报警或寻求路人帮助。
（2）同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争。

情境一：本题考查了是否参加小小志愿者服务社会公益活动。首先明确拒绝小刚并劝他一起参加志愿者活动，然后回答理由，从参加志愿者活动是承担责任、服务社会的表现、有利于实现人生价值、促进我们全面发展等方面解答。
情境二：本题考查了尊重他人。首先明确自己要耐心帮同学解答完问题后再去打球，然后回答理由，从尊重他人的重要性、尊重他人的要求等方面解答。
情境三：本题考查了同违法犯罪作斗争。首先明确应该马上就近打“110”报警或寻求路人帮助，然后回答理由，从同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任、我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争等方面解答。
故答案为：
情境一：（1）拒绝小刚并劝他一起参加志愿者活动。
（2）参加志愿者活动是承担责任、服务社会的表现，而服务社会体现人生价值、促进我们全面发展。
情境二：（1）耐心帮同学解答完问题后再去打球。
（2）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重他人要求我们做到重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
情境三：（1）马上就近打“110”报警或寻求路人帮助。
（2）同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。在面对违法犯罪时，我们要敢于并善于同违法犯罪作斗争。