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八年级道德与法治填空题一般
题目
【遵守规则,弘扬道德】
材料一:一位骑电动车的男子因没戴头盔被交警示意停车,并根据《中华人民共和国交通法》相关规定对其进行罚款处罚.旁边一位行人甲却说:"是否佩戴头盔是个人自由,与他人无关,交警管得也太宽了!"
材料二:中学生陈某常与社会上闲散青年交往,沉迷网络游戏.为去学校附近网吧上网,他由偷父母的钱发展到偷同学的财物,甚至把学校的电脑零件偷去卖,结果被行政拘留.某天,他与"朋友"小张竟拦路抢劫小学生,并把小学生打成重伤,最后被公安机关抓获.
(1)材料一中的行人甲认为是否佩戴头盔是个人自由,与他人无关.请你从"自由与规则关系"的角度对他的言行进行评析.
(2)材料二警示我们预防未成年人犯罪刻不容缓!为此,学校开展了一次"预防犯罪青年有责"的宣讲教育活动,请你完成以下宣讲稿内容.
预防犯罪•青年有责
各位同学,上午好!青少年是祖国的希望,清净文明的社会环境需要我们共同营造.为打造安全法治仁寿,预防犯罪,青少年也应从自身做起,积极行动起来!
①______②______③______青年勇担当,大家齐参与.让我们携起手来,共同书写法治仁寿新篇章!
八年级X班
知识点:享受健康的网络交往、违法与犯罪、法律保护未成年人的健康成长、一般违法行为与犯罪的区别与联系、网络交往时学会自我保护章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查评析行人甲的观点。分析可知,行人甲的观点是错误的。理由可从社会规则划定了自由的边界、我们有权享受骑车带来的方便同时也有义务维护公共秩序、我们要增强规则意识、社会规则是人们享有自由的保障等方面作答。
(2)本题考查如何预防未成年人犯罪。解答时,可从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、避免沾染不良习气、谨慎交友、自觉抵制不良诱惑等方面作答,答出3点即可。
故答案为:
(1)行人甲的观点是错误的。理由:社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束;我们有权享受骑车带来的方便,但同时也有义务维护公共秩序。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;我们要增强规则意识、安全意识、生命意识,既要珍爱自己的生命健康,也要维护他人的生命健康。社会规则是人们享有自由的保障;违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然;⑤谨慎交友,乐交诤友,不交损友;⑥增强明辨是非能力,自觉抵制不良诱惑。

解析

(1)本题考查评析行人甲的观点。分析可知,行人甲的观点是错误的。理由可从社会规则划定了自由的边界、我们有权享受骑车带来的方便同时也有义务维护公共秩序、我们要增强规则意识、社会规则是人们享有自由的保障等方面作答。
(2)本题考查如何预防未成年人犯罪。解答时,可从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、避免沾染不良习气、谨慎交友、自觉抵制不良诱惑等方面作答,答出3点即可。
故答案为:
(1)行人甲的观点是错误的。理由:社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束;我们有权享受骑车带来的方便,但同时也有义务维护公共秩序。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;我们要增强规则意识、安全意识、生命意识,既要珍爱自己的生命健康,也要维护他人的生命健康。社会规则是人们享有自由的保障;违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
(2)①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然;⑤谨慎交友,乐交诤友,不交损友;⑥增强明辨是非能力,自觉抵制不良诱惑。

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