题目
【阅读】
∣a−b∣可理解为数轴上表示
a所对应的点与
b所对应的点之间的距离;
如
∣6−2∣可理解为数轴上表示
6所对应的点与
2所对应的点之间的距离;
∣6+2]∣可以看作
∣6−(−2),可理解为数轴上表示
6所对应的点与
−2所对应的点之间的距离;
【探索】
回答下列问题:
(1)∣x+1∣可理解为数轴上表示
x所对应的点与______所对应的点之间的距离.
(2)若
∣x−2∣=5,则数
x=______.(3)若
∣x−2∣+∣x+1∣=9,则数
x=______.(4)如图所示,在数轴上,若点
A表示的数记为
a,
A、
B两点的距离为
8,且点
B在点
A的右侧现有一点
P以每分钟
2个单位长度的速度从点
A向右出发,点
Q以每分钟
1个单位长度的速度从点
B右出发,求
t分钟后点
P与点
Q的距离.(结果用含
t的代数式表示,并化到最简)
知识点:实数的性质、实数与数轴、列代数式章节:未标注
答案与解析
答案
(1)∣x+1∣=∣x−(−1)∣,
故答案为:
−1.
(2)当
∣x−2∣=5时,
解得
x=7;
当
∣x−2∣=−5时,
解得
x=−3.
故答案为:
−3或
7.
(3)当
x<−1时,
∣x−2∣+∣x+1∣=−(x−2)−(x+1)=−x+2−x−1=−2x+1,
即:
−2x+1=9,
解得
x=−4;
当
x>2时,
∣x−2∣+∣x+1∣=x−2+x+1=2x−1,
即:
2x−1=9,
解得
x=5;
当
−1⩽x⩽2时,
∣x−2∣+∣x+1∣=−(x−2)+x+1=−x+2+x+1=3=9(不符合题意),
故答案为:
−4或
5.
(4)点
B表示的数为:
a+8,
所以
t分钟后,点
P对应的数为:
α+2t,
点
Q对应的数为:
α+8+t,
所以点
P与点
Q的距离为:
∣a+2t−(a+8+t)∣=∣t−8∣,
所以当
t−8>0时,
点
P与点
Q的距离:
t−8;
当
t−8⩽0时,
点
P与点
Q的距离:
8−t.
解析
(1)∣x+1∣=∣x−(−1)∣,
故答案为:
−1.
(2)当
∣x−2∣=5时,
解得
x=7;
当
∣x−2∣=−5时,
解得
x=−3.
故答案为:
−3或
7.
(3)当
x<−1时,
∣x−2∣+∣x+1∣=−(x−2)−(x+1)=−x+2−x−1=−2x+1,
即:
−2x+1=9,
解得
x=−4;
当
x>2时,
∣x−2∣+∣x+1∣=x−2+x+1=2x−1,
即:
2x−1=9,
解得
x=5;
当
−1⩽x⩽2时,
∣x−2∣+∣x+1∣=−(x−2)+x+1=−x+2+x+1=3=9(不符合题意),
故答案为:
−4或
5.
(4)点
B表示的数为:
a+8,
所以
t分钟后,点
P对应的数为:
α+2t,
点
Q对应的数为:
α+8+t,
所以点
P与点
Q的距离为:
∣a+2t−(a+8+t)∣=∣t−8∣,
所以当
t−8>0时,
点
P与点
Q的距离:
t−8;
当
t−8⩽0时,
点
P与点
Q的距离:
8−t.