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九年级语文填空题中等
题目
阅读下列古诗文,完成问题.

水调歌头 明月几时有?把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.
转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.

醉翁亭记(节选) 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.

书马犬事 欧阳公在翰林时,常与同院出游.有奔马毙犬,公曰:"试书其一事."一曰:"有犬卧于通衢,逸马蹄而杀之."一曰:"有马逸于街衢,卧犬遭之而毙."公曰:"使之修史,万卷未已也."曰:"内翰云何?"公曰:"逸马杀犬于道."相与一笑.
[注释]①同院:指与欧阳修同在翰林院供职的人.②内翰:翰林的别称,此处指欧阳修.
(1)甲词作者 ______(人名),乙文作者欧阳修,都是宋代著名 ______家.
(2)用现代汉语翻译乙文和丙文中的画线句.翻译恰当的是 ______
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
①不久夕阳挂在西山上.
②人们知道从太守游玩中获得乐趣.
③大家尝试写下其中一件事.
④让你们编修史书,一万卷也写不完.
(3)"何"在词典中的解释有:A.谁;B.什么;C.怎么样;D.为什么.为下列句子中的"何"选择一个正确的选项.(填字母)
①今夕是何年 ______
②内翰云何 ______
(4)"旷达"形容人的心胸开阔、豁达.甲词和乙文中最能体现作者"旷达"的一句分别是:"______";"______".
(5)以下主张与丙文中欧阳修的看法一致的是 ______
A.写作要实事求是,不能随意夸大.
B.写作要言简意赅,绝对不可啰嗦.
C.文章应发乎真情,无需刻意求新.
D.文章应追求内容深刻而字面浅显.
(6)黄同学读了丙文后,将乙文最后两句改写如下.请对他的改写进行评价.
同其乐,述以文,庐陵欧阳修.
知识点:内容主旨;句段分析;诗歌抒情方式章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查文学常识。
甲词作者苏轼,乙文作者欧阳修,都是宋代著名文学家。
(2)本题考查翻译。
“已而夕阳在山”句的意思是:不久,太阳下山了。“人知从太守游而乐”句的意思是:而人们只知道跟随太守游玩的快乐。“试书其一事”句的意思是:试着记录这件事。“使之修史,万卷未已也”句的意思是:让你们编写史书,一万卷也不够。
故选:B。
(3)本题考查词语解释。
①句意:今天晚上是哪年。何,什么。
故选:B。
②句意:你怎么写。何,怎么样。
故选:C。
(4)本题考查内容的理解。
甲词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候,有亏损残缺的时候,她也有她的遗憾,自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?词人毕竟是旷达的,他随即想到月亮也是无辜的。既然如此,又何必为暂时的离别而忧伤呢?这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上,好像是代明月回答前面的提问;从结构上,又是推开一层,从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱,实质上还是为了强调对人事的达观,同时寄托对未来的希望。乙文:作者并没有袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”,此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”联成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。
(5)本题考查内容的理解。
结合“公曰:‘使之修史,万卷未已也。’曰:‘内翰云何?’公曰:‘逸马杀犬于道。’相与一笑”句可得出:写作要言简意赅,绝对不可啰嗦。
故选:B。
(6)本题考查句子的理解。
原句“公曰:‘逸马杀犬于道。’相与一笑”句运用了语言描写,“笑”是神态描写,生动形象,用欧阳公的语言和大家的神态烘托了写作要言简意赅,绝对不可啰嗦的主题。而改句“同其乐,述以文,庐陵欧阳修”不生动。
答案:
(1)苏轼 文学
(2)B
(3)①B
②C
(4)甲词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
乙文:醉能同其乐,醒能述以文者,太守也
(5)B
(6)原句用欧阳公的语言和大家的神态烘托了写作要言简意赅,绝对不可啰嗦的主题。而改句“同其乐,述以文,庐陵欧阳修”不生动。

解析

(1)本题考查文学常识。
甲词作者苏轼,乙文作者欧阳修,都是宋代著名文学家。
(2)本题考查翻译。
“已而夕阳在山”句的意思是:不久,太阳下山了。“人知从太守游而乐”句的意思是:而人们只知道跟随太守游玩的快乐。“试书其一事”句的意思是:试着记录这件事。“使之修史,万卷未已也”句的意思是:让你们编写史书,一万卷也不够。
故选:B。
(3)本题考查词语解释。
①句意:今天晚上是哪年。何,什么。
故选:B。
②句意:你怎么写。何,怎么样。
故选:C。
(4)本题考查内容的理解。
甲词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,人固然有悲欢离合,月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候,有亏损残缺的时候,她也有她的遗憾,自古以来世上就难有十全十美的事。既然如此,又何必为暂时的离别而感到忧伤呢?词人毕竟是旷达的,他随即想到月亮也是无辜的。既然如此,又何必为暂时的离别而忧伤呢?这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上,好像是代明月回答前面的提问;从结构上,又是推开一层,从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱,实质上还是为了强调对人事的达观,同时寄托对未来的希望。乙文:作者并没有袒露胸怀,只含蓄地说:“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”,此句与醉翁亭的名称、“醉翁之意不在酒,在乎山水之间”前后呼应,并与“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”联成一条抒情的线索,曲折地表达了作者内心复杂的思想感情。
(5)本题考查内容的理解。
结合“公曰:‘使之修史,万卷未已也。’曰:‘内翰云何?’公曰:‘逸马杀犬于道。’相与一笑”句可得出:写作要言简意赅,绝对不可啰嗦。
故选:B。
(6)本题考查句子的理解。
原句“公曰:‘逸马杀犬于道。’相与一笑”句运用了语言描写,“笑”是神态描写,生动形象,用欧阳公的语言和大家的神态烘托了写作要言简意赅,绝对不可啰嗦的主题。而改句“同其乐,述以文,庐陵欧阳修”不生动。
答案:
(1)苏轼 文学
(2)B
(3)①B
②C
(4)甲词:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
乙文:醉能同其乐,醒能述以文者,太守也
(5)B
(6)原句用欧阳公的语言和大家的神态烘托了写作要言简意赅,绝对不可啰嗦的主题。而改句“同其乐,述以文,庐陵欧阳修”不生动。

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