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八年级生物填空题一般
题目
蜡样芽孢杆菌是引起食物中毒的常见细菌,在生长繁殖的过程中会"放毒"是引起食物中毒的主要原因.而辣木籽提取物是一种植物源天然抑菌剂,为了探究辣木籽提取物是否可以抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长,有学者进行了如下实验:
组别全脂乳辣木籽提取物蜡样芽孢杆菌菌液
1组经巴氏消毒法的全脂乳++
2组
+
3组
("+"表示添加,"-"表示不添加)
在4℃下贮藏,分别在第0、1、2、4、8、12天取样,利用牛津杯法,测定抑菌圈的直径(单位mm抑菌圈越大,抑菌效果越好),得到如下数据:
组别0124812
1 组3.253.94.85.86.26.4
2 组2.821.921.500
3 组000012.5
(1)与辣木籽细胞相比,蜡样芽孢杆菌的细胞结构特点是 ______,属于原核生物.
(2)本实验探究的问题是:______?
(3)为了使实验更加严谨,第3组需要加入与蜡样芽孢杆菌菌液等量的磷酸缓冲液,这遵循了实验设计的 ______原则.
(4)本实验需设置重复实验后取各组平均值,原因是 ______.
(5)结合表格中的数据,可以看出辣木籽提取物对蜡样芽孢杆菌的生长有 ______作用,可以延长全脂乳的保质期.
知识点:病毒的形态结构及生命活动特点、抗体和抗原、人体特异性免疫和非特异性兔疫章节:第四单元 人体生理与健康(二) / 第七章 健康的生活 / 第二节 免疫与免疫规划

答案与解析

答案

(1)辣木籽细胞属于植物细胞,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成。蜡样芽孢杆菌属于细菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核。因此,与辣木籽细胞相比,蜡样芽孢杆菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核,属于原核生物。
(2)提出问题是探究的前提和基础,根据题干“为了探究辣木籽提取物是否可以抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长”,可知本实验探究的问题是:辣木籽提取物能否抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长?
(3)本实验的变量是辣木籽提取物,除变量不同以外,其他的实验条件保持相同且适宜,所以为了使实验更加严谨,第3组需要加入与蜡样芽孢杆菌菌液等量的磷酸缓冲液,这遵循了实验设计的单一变量原则。
(4)本实验需设置重复实验后取各组平均值,原因是减小误差,避免偶然性。
(5)通过分析可知,1组平均抑菌圈的直径为5.05mm,2组平均抑菌圈的直径为1.37mm,3组平均抑菌圈的直径为0.56mm,结合表格中的数据,可以看出辣木籽提取物对蜡样芽孢杆菌的生长有抑制作用,可以延长全脂乳的保质期。
故答案为:
(1)没有成形的细胞核。
(2)辣木籽提取物能否抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长?
(3)单一变量。
(4)减小误差。
(5)抑制。

解析

(1)辣木籽细胞属于植物细胞,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等组成。蜡样芽孢杆菌属于细菌,细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等组成,没有成形的细胞核。因此,与辣木籽细胞相比,蜡样芽孢杆菌的细胞结构特点是没有成形的细胞核,属于原核生物。
(2)提出问题是探究的前提和基础,根据题干“为了探究辣木籽提取物是否可以抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长”,可知本实验探究的问题是:辣木籽提取物能否抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长?
(3)本实验的变量是辣木籽提取物,除变量不同以外,其他的实验条件保持相同且适宜,所以为了使实验更加严谨,第3组需要加入与蜡样芽孢杆菌菌液等量的磷酸缓冲液,这遵循了实验设计的单一变量原则。
(4)本实验需设置重复实验后取各组平均值,原因是减小误差,避免偶然性。
(5)通过分析可知,1组平均抑菌圈的直径为5.05mm,2组平均抑菌圈的直径为1.37mm,3组平均抑菌圈的直径为0.56mm,结合表格中的数据,可以看出辣木籽提取物对蜡样芽孢杆菌的生长有抑制作用,可以延长全脂乳的保质期。
故答案为:
(1)没有成形的细胞核。
(2)辣木籽提取物能否抑制全脂乳中蜡样芽孢杆菌的生长?
(3)单一变量。
(4)减小误差。
(5)抑制。

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