题目
阅读材料,完成下列要求.
故事一:"如果有两筐容易腐烂的桃子,怎样吃才不浪费呢?"一位父亲这样问他的三个儿子.大儿子说:"先挑熟透的吃.""可是,等你吃完熟透的,其余的桃子也要腐烂了."父亲反驳道.二儿子说:"先拣好的吃呗!""如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉."一直沉默的小儿子思考再三后说:"我把这些桃子分给邻居一些,让他们帮着我吃."父亲十分满意这个回答.
故事二:扬州大学的10名大学生被网友亲切地称为"麻袋哥".他们在班长的号召下,利用周末时间,背着麻袋收废品,以此资助藏族学童."我们不需要掌声,只希望有更多的人在课余时间加入公益的队伍中来."他们的奉献与爱心感动了很多人.
(1)这些行为有什么意义?
(2)青少年应如何养成亲社会行为?
故事一:"如果有两筐容易腐烂的桃子,怎样吃才不浪费呢?"一位父亲这样问他的三个儿子.大儿子说:"先挑熟透的吃.""可是,等你吃完熟透的,其余的桃子也要腐烂了."父亲反驳道.二儿子说:"先拣好的吃呗!""如果那样的话,熟透的桃子会很快烂掉."一直沉默的小儿子思考再三后说:"我把这些桃子分给邻居一些,让他们帮着我吃."父亲十分满意这个回答.
故事二:扬州大学的10名大学生被网友亲切地称为"麻袋哥".他们在班长的号召下,利用周末时间,背着麻袋收废品,以此资助藏族学童."我们不需要掌声,只希望有更多的人在课余时间加入公益的队伍中来."他们的奉献与爱心感动了很多人.
(1)这些行为有什么意义?
(2)青少年应如何养成亲社会行为?
知识点:诚信、信任的含义与意义、信任他人、获得他人的信任、观点辨析题章节:第二单元 遵守社会规则 / 第四课 社会生活讲道德 / 诚实守信