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八年级历史综合题一般
题目
作为民族文化的底色,爱国主义贯通了中国历史文化.请结合下列材料,回答问题.
材料一:鸦片战争,揭开了中国近代社会的帷幕.中国近代爱国主义由此发端,反对外国侵略、维护民族独立,就成为中国各阶级、各民族所面临的共同任务.爱国主义是一个历史概念,有时它会带有鲜明的阶级属性.
——摘编自许增纮《近代爱国主义和中华民族的觉醒》材料二:

材料三:梁启超是近代爱国主义最具代表性人物,是近代系统阐发爱国论第人.1899年2月发表的长文《爱国论》指出:"爱国者何?民自爱其身也.故民权兴则国权立,民权灭则国权亡.故言爱国,必自兴民权始."
——摘编自郑师渠《梁启超的爱国论》(1)根据材料一指出中国近代爱国主义的重要主题?
(2)列举材料二中两个历史人物的爱国主义活动.并说明二者的爱国主义有何"鲜明的阶级属性".
(3)根据材料三概括梁启超爱国主义的基本主张,结合所学内容说明梁启超为之做了什么努力?
(4)结合上述材料,谈谈你对近代爱国主义的认识.
知识点:辛亥革命、马克思主义的传播、五四爱国运动、《中华民国临时约法》章节:第四单元 新民主主义革命的开始 / 第12课 新文化运动

答案与解析

答案

(1)主题:根据所学和材料一“中国近代爱国主义由此发端,反对外国侵略、维护民族独立,就成为中国各阶级、各民族所面临的共同任务”可知,中国近代爱国主义的主题是反对外来侵略。
(2)爱国主义活动,阶级属性:根据所学和材料一“爱国主义是一个历史概念,有时它会带有鲜明的阶级属性”、和材料二图片可知,洪秀全领导的太平天国运动是反封建反侵略的农民运动,左宗棠收复新疆代表了地主阶级的抗争。
(3)主张:根据所学和材料三“民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。故言爱国,必自兴民权始”可知,这体现的是,兴民权,建立民族国家。结合所学可知,在甲午战败后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国的民族意识开始觉醒,梁启超和康有为领导了公车上书,积极参与维新变法。
(4)认识:根据材料“鸦片战争,揭开了中国近代社会的帷幕”可归纳为近代爱国主义以鸦片战争为开端,根据材料“中国近代爱国主义由此发端,反对外国侵略、维护民族独立,就成为中国各阶级、各民族所面临的共同任务。爱国主义是一个历史概念,有时它会带有鲜明的阶级属性。”再根据所学可归纳为,近代爱国主义思潮不断演变,近代爱国主义伴随着列强侵略而兴起,不同阶级诠释的爱国主义表现不同。
故答案为:
(1)反对外来侵略(或追求民族独立)。
(2)洪秀全领导的太平天国运动是反封建反侵略的农民运动,左宗棠收复新疆代表了地主阶级的抗争。
(3)兴民权,建立民族国家(民族建国);领导公车上书,参与维新变法。
(4)近代爱国主义以鸦片战争为开端;近代爱国主义思潮不断演变;近代爱国主义伴随着列强侵略而兴起;不同阶级诠释的爱国主义表现不同。

解析

(1)主题:根据所学和材料一“中国近代爱国主义由此发端,反对外国侵略、维护民族独立,就成为中国各阶级、各民族所面临的共同任务”可知,中国近代爱国主义的主题是反对外来侵略。
(2)爱国主义活动,阶级属性:根据所学和材料一“爱国主义是一个历史概念,有时它会带有鲜明的阶级属性”、和材料二图片可知,洪秀全领导的太平天国运动是反封建反侵略的农民运动,左宗棠收复新疆代表了地主阶级的抗争。
(3)主张:根据所学和材料三“民自爱其身也。故民权兴则国权立,民权灭则国权亡。故言爱国,必自兴民权始”可知,这体现的是,兴民权,建立民族国家。结合所学可知,在甲午战败后,列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国的民族意识开始觉醒,梁启超和康有为领导了公车上书,积极参与维新变法。
(4)认识:根据材料“鸦片战争,揭开了中国近代社会的帷幕”可归纳为近代爱国主义以鸦片战争为开端,根据材料“中国近代爱国主义由此发端,反对外国侵略、维护民族独立,就成为中国各阶级、各民族所面临的共同任务。爱国主义是一个历史概念,有时它会带有鲜明的阶级属性。”再根据所学可归纳为,近代爱国主义思潮不断演变,近代爱国主义伴随着列强侵略而兴起,不同阶级诠释的爱国主义表现不同。
故答案为:
(1)反对外来侵略(或追求民族独立)。
(2)洪秀全领导的太平天国运动是反封建反侵略的农民运动,左宗棠收复新疆代表了地主阶级的抗争。
(3)兴民权,建立民族国家(民族建国);领导公车上书,参与维新变法。
(4)近代爱国主义以鸦片战争为开端;近代爱国主义思潮不断演变;近代爱国主义伴随着列强侵略而兴起;不同阶级诠释的爱国主义表现不同。

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