题目
为了解七、八年级学生对"自我防护"知识的掌握情况,某校对七年级和八年级学生进行了"自我防护"知识的测试,现从中各随机选出名同学的测试成绩(单位:分),并对数据进行整理、描述和分析,(测试成绩用表示,共分为四个等级:,下面给出了部分信息:
七年级学生的成绩为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
八年级等级的学生成绩为:,,,,,,.
两组数据的平均数、中位数、众数、如表:
根据以上信息,解答下列问题:
填空:______,______,
根据以上数据,你认为在此次知识测试中,哪个年级的成绩更好?请说明理由;(写出一条理由即可)
若该校七年级有名学生参加测试,八年级有名学生参加测试,请估计两个年级参加测试学生中成绩优秀(大于或等于分)的学生共有多少人?
为了解七、八年级学生对"自我防护"知识的掌握情况,某校对七年级和八年级学生进行了"自我防护"知识的测试,现从中各随机选出名同学的测试成绩(单位:分),并对数据进行整理、描述和分析,(测试成绩用表示,共分为四个等级:,下面给出了部分信息:七年级学生的成绩为:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,.
八年级等级的学生成绩为:,,,,,,.
两组数据的平均数、中位数、众数、如表:
| 学生 | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 七年级 | |||
| 八年级 |
填空:______,______,
根据以上数据,你认为在此次知识测试中,哪个年级的成绩更好?请说明理由;(写出一条理由即可)
若该校七年级有名学生参加测试,八年级有名学生参加测试,请估计两个年级参加测试学生中成绩优秀(大于或等于分)的学生共有多少人?
知识点:用样本估计总体、加权平均数、中位数、频数(率)分布直方图章节:第6章 数据的收集与整理 / 6.3 数据的表示